【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.溫度低的物體內(nèi)能小
B.分子運動的平均速度可能為零，瞬時速度不可能為零
C.液體與大氣相接觸，表面層內(nèi)分子所受其他分子的作用表現(xiàn)為相互吸引
D.一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高后分子勢能增大

【答案】C
【解析】A、物體分子的動能、勢能之和統(tǒng)稱內(nèi)能，與質(zhì)量、溫度、體積有關(guān)，溫度低內(nèi)能不一定��；故A錯誤B、分子永不停息的做無規(guī)則運動，其平均速率不可能為零，故B錯誤C、表面張力的微觀解釋，液體表面層的分子間距較大，表現(xiàn)為引力，故C正確D、溫度是分子熱運動平均動能的標(biāo)志，與分子勢能的大小無關(guān)，故D錯誤；故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量一個量程0～3V、內(nèi)阻約數(shù)千歐的電壓表的內(nèi)電阻，可采用一只電流表與它串聯(lián)后接入電路。

（1）本實驗測量電壓表內(nèi)電阻依據(jù)的公式是____，需測量的物理量分別用______和_______ 測出。

（2）若提供的實驗器材有：

A．待測電壓表；

B．電流表（0～0．6A，內(nèi)阻約0．2Ω）；

C．電流表 （0～100mA，內(nèi)阻約2Ω）；

D．電流表 （0～10mA，內(nèi)阻約50Ω）；

E．滑動變阻器（0～50Ω，額定電流0．5A）；
F．直流電源（輸出電壓6V）； G．開關(guān)、導(dǎo)線。

為減小讀數(shù)誤差，多次測量取平均值。順利完成實驗，應(yīng)選用的實驗器材為______（填英文序號即可）。

（3）畫出正確的實驗電路圖。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為水平放置的間距d=0．2m的兩塊足夠大的平行金屬板，兩板間有場強為E=0．1V/m、方向由B指向A的勻強電場．一噴槍從A、B板的中央點P向各個方向均勻地噴出初速度大小均為v0=10m/s的帶電微粒．已知微粒的質(zhì)量均為m=1．0×10-5kg、電荷量均為q=-1．0×10-3C，不計微粒間的相互作用及空氣阻力的影響，取g=10m/s2．求：

（1）求從P點水平噴出的微粒打在極板時的水平位移x。

（2）要使所有微粒從Ｐ點噴出后均做直線運動，應(yīng)將板間的電場調(diào)節(jié)為E/，求E/的大小和方向；在此情況下，從噴槍剛開始噴出微粒計時，求經(jīng)t0=0．02s時兩板上有微粒擊中區(qū)域的面積和。

（3）在滿足第（2）問中的所有微粒從Ｐ點噴出后均做直線運動情況下，在兩板間加垂直于紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=1T。求B板被微粒打中的區(qū)域長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強電場和勻強磁場共存的區(qū)域內(nèi)，電場的場強為E，方向豎直向下，磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向垂直于紙面向里，一質(zhì)量為m的帶電粒子，在場區(qū)內(nèi)的豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，則可判斷該帶電質(zhì)點（ ）

A. 帶有電荷量為的正電荷 B. 沿圓周逆時針運動

C. 運動的角速度為 D. 運動的速率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與物體速度變化關(guān)系”實驗中，小車會受到阻力，但可使木板傾斜作為補償.則下列操作正確的是（ ）
A.放開小車，能夠自由下滑即可
B.放開小車，能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中，計算小車的速度時，應(yīng)選擇紙帶上的哪些點進行計算（ ）
A.小車開始運動的點
B.紙帶上遠離小車的點
C.紙帶上靠近小車的點
D.確定小車做勻速運動的點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】液晶顯示屏是應(yīng)用液晶的制成的．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 。

A．簡諧運動的周期與振幅無關(guān)

B．在彈簧振子做簡諧運動的回復(fù)力表達式中，F(xiàn)為振動物體所受的合外力，k為彈簧的勁度系數(shù)

C．在波的傳播方向上，某個質(zhì)點的振動速度就是波的傳播速度

D．在雙縫干涉實驗中，同種條件下用紫光做實驗比紅光做實驗得到的條紋更寬

E．在單縫衍射現(xiàn)象中要產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象，狹縫寬度必須比波長小或者相差不多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，甲、乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量，為滑輪的質(zhì)量，力傳感器可測出繩中的拉力大小。

（1）實驗時，一定要進行的操作是

A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)

D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

（2）甲同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖像是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為

A．B．C．D．

（4）乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出如圖所示的a-F圖線，該同學(xué)做實驗時存在的問題是_____________

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