18.落地速度為v方向與水平呈θ角的平拋物,其初速度為vcosθ,拋點距地面高為$\frac{{v}^{2}si{n}^{2}θ}{2g}$.

分析 將落地的速度分解即可求出水平方向的分速度,由機械能守恒即可求出拋出點的高度.

解答 解:做平拋運動的物體的水平分速度不變,所以落地速度為v方向與水平面之間的夾角是θ角的物體的初速度:
v0=vcosθ
做平拋運動的物體在運動的過程中機械能守恒,所以:$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}+mgh=\frac{1}{2}m{v}^{2}$
所以:h=$\frac{{v}^{2}si{n}^{2}θ}{2g}$
故答案為:vcosθ,$\frac{{v}^{2}si{n}^{2}θ}{2g}$

點評 解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動.知道分運動和合運動具有等時性,掌握豎直方向和水平方向上的運動學公式.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關于功、功率、能量和機械效率,下列說法正確的是( 。
A.力做功越多,其功率越大
B.機械的功率越大,其機械效率越高
C.力做的功越多,能量轉化越多
D.力對物體做功越多,物體具有的能量越大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.在“驗證動量守恒定律”的實驗中,一般采用如圖所示的裝置:
(1)若入射小球質量為m1,半徑為r1;被碰小球質量為m2,半徑為r2,則C
A.m1>m2,r1>r2      
B.m1>m2,r1<r2
C.m1>m2,r1=r2  
D.m1<m2,r1=r2
(2)在做實驗時,對實驗要求以下說法正確的是BCD
A.斜槽軌道必須是光滑的
B.斜槽軌道末端的切線是水平的
C.入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下
D.釋放點越高,兩球碰后水平位移越大,水平位移測量的相對誤差越小,兩球速度的測量越準確.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.北京時間2016年10月17日7時49分,“神州十一號”載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準確進入近地軌道,順利將2名航天員送上太空.在一場太空萬里大追蹤后,“神州十一號”飛船與在軌飛行一個月的“天宮二號”空間實驗室于10月19日凌晨成功實現(xiàn)交會對接,航天員景海鵬和陳冬入駐“天宮二號”空間實驗室,開始了為期30天的太空駐留生活.這也是我國迄今為止時間最長的一次載人飛行.如圖所示,在“神州十一號”飛船發(fā)射前,“天宮二號”空間實驗室就已進入高度為393公里(約為地球半徑的$\frac{1}{16}$,地球半徑為R)的近圓對接軌道交會對接,已知“天宮二號”空間實驗室在對接軌道上時的周期為T0,地球同步衛(wèi)星距地面高度約為地球半徑的5倍,引力常量為G,則下列說法正確的是( 。
A.地球同步衛(wèi)星的周期為$\frac{96}{17}$T0
B.由題中已知條件可以求出地球質量為($\frac{17}{16}$)3$\frac{4{π}^{2}{R}^{2}}{G{T}_{0}^{2}}$
C.“神舟十一號”飛船應在近圓對接軌道加速才能與“天宮二號”對接
D.對接前,“神舟十一號”飛船與“天宮二號”空間實驗室通過A點時,“神舟十一號”飛船的加速度等于“天宮二號”空間實驗室的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一物體靜止在升降機的地板上,在升降機加速上升的過程中,物體的重力勢能的增加量等于( 。
A.物體所受重力做的功B.地板對物體的支持力做的功
C.物體克服重力做的功D.物體所受支持力和重力做的總功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.同一物體沿著如圖所示的四條不同路徑由地面某高度的A點移到地面上的B點,則( 。
A.沿路徑I重力做功最多B.沿路徑II重力做功最多
C.沿路徑III重力做功最多D.沿各條路徑重力做功都一樣多

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.有一個電流表G,內阻Rg=10Ω,滿偏電流Ig=3mA.如何把它改裝為量程為0~3V的電壓表( 。
A.并聯(lián)一個990Ω電阻B.并聯(lián)一個1000Ω電阻
C.串聯(lián)一個1000Ω電阻D.串聯(lián)一個990Ω電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,水下光源S向水面A點發(fā)射一束光線,折射光線分別為a、b兩束.則( 。
A.a光的頻率小于b光的頻率
B.在真空中a光的速度大于b光的速度
C.若a光為綠光,則b可能為紫光
D.若保持入射點A位置不變,將入射光線順時針旋轉,從水面上方觀察,a光先消失

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.物體沿一條直線運動,先以3m/s的速度運動60m,又以4m/s的速度繼續(xù)向前運動120m,物體在整個運動過程中的平均速度大小是多少?

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