設(shè)A、B兩小球相撞，碰撞前后都在同一直線上運(yùn)動，若測得它們碰撞前的速度為va、vb,碰后的速度為va′、vb′，則兩球的質(zhì)量之比等于（ ）
A．B．
C．D．
A
由動量守恒定律得：mava+mbvb=mava′+mbvb′,ma(va-va′)=mb(vb′-vb).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為M的小車，小車上AB部分是半徑為R的四分之一光滑圓弧，BC部分是粗糙的平面. 今把質(zhì)量為m的小物塊從A點(diǎn)靜止釋放，m與BC分部間的動摩擦因數(shù)為μ，最終小物塊與小車相對靜止于B、C之間的D點(diǎn)，則下列說法錯誤的是    
A．m運(yùn)動到車上B點(diǎn)時，車向左運(yùn)動距離為
B．整個過程車與物塊組成的系統(tǒng)動量守恒
C．其他量不變，R越大，BD距離越大
D．其他量不變，M越大，BD距離越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖16-2-5所示，如果懸掛球的繩子能承受的最大拉力T0="10" N，球質(zhì)量m="0.5" kg，L="0.3" m，錘頭質(zhì)量M="0.866" kg，如果錘沿水平方向打擊球m，錘頭速度多大時才能把繩子打斷（設(shè)m原來靜止，打擊后錘頭靜止，取g="10" m/s2）？

圖16-2-5

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖5-8所示，質(zhì)量分別為mA="0.5" kg、mB="0.4" kg 的長板緊挨在一起靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為mC="0.1" kg的木塊C以速度vC0="10" m/s滑上A板左端，最后C木塊和B板相對靜止時的共同速度vCB="1.5" m/s.求：

圖5-8
（1）A板最后的速度vA；
（2）C木塊剛離開A板時的速度vC.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖5-2-11所示，一塊足夠長的木板，放在光滑的水平面上，在木板上自左向右放著序號是1、2、3、…n的木塊，所有木塊的質(zhì)量均為m，與木板間的動摩擦因數(shù)都相同.開始時，木板靜止不動，第 1、2、3、…n號木塊的初速度分別是v0、2v0、3v0、…nv0，方向都向右，木板的質(zhì)量與所有的木塊的總質(zhì)量相同，最終所有木塊與木板以共同的速度勻速運(yùn)動.設(shè)木塊之間均無相互碰撞，木板足夠長，求：

圖5-2-11
（1）所有木塊與木板一起勻速運(yùn)動的速度vn；
（2）第1號木塊與木板剛好相對靜止時的速度v1；
（3）通過分析與計(jì)算說明第k號（k<n）木塊的最小速度vk.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

.質(zhì)量M="100" kg的小船靜止在水面上,船首站著質(zhì)量m甲="40" kg的游泳者甲,船尾站著質(zhì)量m乙="60" kg的游泳者乙,船首指向左方.若甲、乙兩游泳者同時在同一水平線上甲朝左、乙朝右以3 m/s的速率躍入水中,則(　　)
A．小船向左運(yùn)動,速率為1 m/s
B．小船向左運(yùn)動,速率為0.6 m/s
C．小船向右運(yùn)動,速率大于1 m/s
D．小船仍靜止

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相同的3個小球a、b、c在光滑水平地面上以相同的速率運(yùn)動，它們分別與原來靜止的3個球A、B和C相碰（a與A相碰，b與B相碰，c與C相碰）.碰后a球繼續(xù)沿原方向運(yùn)動，b球靜止不動，c球被反彈回沿反方向運(yùn)動.這時球A、B與C中動量最大的是（   ）
A.A球                                 B.B球
C.C球                                 D.由于球A、B和C質(zhì)量未知，無法判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為2 kg的木塊靜止在光滑的水平面上，一顆質(zhì)量為0.02 kg的子彈以500 m/s的速度從水平方向射入木塊，射穿木塊后子彈速度為100 m/s.求木塊獲得的速度大小.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個物體具有相同的動量，則它們一定有（ ）
A．相同的速度B．相同的質(zhì)量
C．相同的運(yùn)動方向D．相同的加速度

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同步練習(xí)冊答案