19．在做光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某金屬被光照射發(fā)生了光電效應(yīng)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得光電子的最大初動(dòng)能Ek與入射光的頻率ν的關(guān)系如圖所示，C、νc為已知量．由實(shí)驗(yàn)圖線可知（　�。�
A．當(dāng)入射光的頻率增為2倍時(shí)逸出的光電子最大初動(dòng)能也增為2倍
B．該金屬的極限頻率
C．當(dāng)入射光的頻率增大時(shí)陰極在單位時(shí)間內(nèi)放出的光電子數(shù)增多
D．該金屬的逸出功
E．普朗克常量的數(shù)值

分析 由愛(ài)因斯坦光電效應(yīng)方程Ekm=hv-W0去分析圖象中所包含的對(duì)解題有用的物理信息，結(jié)合圖線的橫軸截距和縱軸截距進(jìn)行求解．

解答 解：A、根據(jù)光電效應(yīng)方程知，Ekm=hv-W0，當(dāng)入射光的頻率增為2倍時(shí)，光電子的最大初動(dòng)能不是增為原來(lái)的2倍，故A錯(cuò)誤．
B、由圖線可知，該金屬的極限頻率為vc，故B正確．
C、單位時(shí)間內(nèi)發(fā)出的光電子數(shù)目與入射光的強(qiáng)度有關(guān)，與入射光的頻率影響最大初動(dòng)能，故C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)光電效應(yīng)方程知，Ekm=hv-W0，可知縱軸截距的絕對(duì)值表示逸出功，則逸出功W0=-C，故D正確．
E、極限頻率可以得出，逸出功可以得出，根據(jù)W0=hvC可以求出普朗克常量，故E正確．
故選：BDE．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了愛(ài)因斯坦光電效應(yīng)方程EKm=hv-W0，注意將有關(guān)的物理知識(shí)和數(shù)學(xué)的圖線聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物塊A放在質(zhì)量M=4kg木板B的左端，起初A、B靜止在水平地面上，現(xiàn)用一水平向左的力F作用在木板B上，已知AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.4，地面與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g=10m/s2．求：
（1）能使AB發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的F的最小值；
（2）若F=30N，作用1s后撤去，要想A不從B上滑落，則木板至少多長(zhǎng)，從開(kāi)始到AB均靜止，A的總位移是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．所有行星都在同一橢圓軌道上繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)
B．行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)時(shí)太陽(yáng)位于行星橢圓軌道的焦點(diǎn)處
C．離太陽(yáng)越近的行星運(yùn)動(dòng)周期越長(zhǎng)
D．行星在某橢圓軌道上繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，其速度與行星和太陽(yáng)之間的距離有關(guān)，距離小時(shí)速度小，距離大時(shí)速度大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，一列向右傳播的間諧橫波在t=0時(shí)刻恰好傳到A點(diǎn)，波速大小v=0.6m/s，質(zhì)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x=1.26m，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖，當(dāng)物體A與傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)于物體A受到的摩擦力說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．因?yàn)槭莿蛩龠\(yùn)動(dòng)，物體A沒(méi)有受到皮帶的摩擦力
B．受到皮帶的摩擦力方向與前進(jìn)方向相同
C．受到皮帶的摩擦力，這個(gè)摩擦力是物體向上運(yùn)動(dòng)的阻力
D．物體A受到皮帶的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿某一直線做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第2秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)了5米，第4秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)了9米，求該質(zhì)點(diǎn)在第5秒末的速度以及運(yùn)動(dòng)5秒的總位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示是冶煉金屬的感應(yīng)爐的示意圖．高頻感應(yīng)爐中裝有待冶煉的金屬，當(dāng)線圈中通有電流時(shí)，通過(guò)產(chǎn)生渦流來(lái)熔化金屬．以下關(guān)于高頻感應(yīng)爐的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．高頻感應(yīng)爐的線圈中必須通有變化的電流，才會(huì)產(chǎn)生渦流
B．高頻感應(yīng)爐的線圈中通有恒定的電流，也可以產(chǎn)生渦流
C．高頻感應(yīng)爐是利用線圈中電流產(chǎn)生的焦耳熱使金屬熔化的
D．高頻感應(yīng)爐是利用線圈中電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)使金屬熔化的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，質(zhì)量為M=4.0kg的長(zhǎng)木板靜止在粗糙水平面上，某時(shí)刻一質(zhì)量為m=2.0kg的小木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），以v0=10m/s的初速度從左端滑上長(zhǎng)木板，同時(shí)用一水平向右的恒力F拉動(dòng)長(zhǎng)木板向右做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小木塊運(yùn)動(dòng)到長(zhǎng)木板的最右端時(shí)，二者恰好相對(duì)靜止，此時(shí)撤去恒力F，長(zhǎng)木板在地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離L=4m時(shí)的速度為3m/s，已知長(zhǎng)木板與小木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5，長(zhǎng)本板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2，加速度g=10m/s2．求：
（1）長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度；
（2）作用在長(zhǎng)木板上的恒力F大��；
（3）若小木塊滑上長(zhǎng)木板后，欲將長(zhǎng)木板從小木塊下抽出，則至少需要多大的力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組利用氣墊導(dǎo)軌探究加速度與力的關(guān)系的裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光片通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t，若要得到滑塊的加速度，還需要測(cè)量的兩個(gè)物理量是遮光片的寬度d、遮光片到光電門(mén)B的距離L．
（2）下列不必要的一項(xiàng)要求是A（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）
A．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于小桶和力傳感器的總質(zhì)量
B．應(yīng)使A位置與光電門(mén)B間的距離適當(dāng)大些
C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
（3）多次改變小桶質(zhì)量，測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t．研究滑塊的加速度與力的關(guān)系，通過(guò)描點(diǎn)作圖，作出$\frac{1}{{t}^{2}}-F$圖象（選填“t2-F”、“$\frac{1}{t}$-F”、“$\frac{1}{{t}^{2}}$-F”）是線形圖象．

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