下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打的紙帶的一部分。打點頻率為50 Hz,圖中A、B、C、D、E、F…是按時間順序先后確定的計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40 cm和0.84 cm。
① 那么小車的加速度大小是________,方向與小車運動的方向相__________。
②若當時電網中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz,但該同學并不知道,那么做實驗的這個同學測得的物體加速度的測量值與實際值相比__________(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)。
科目:高中物理 來源:2012屆甘肅省西北師大附中高三第一次診斷考試理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打的紙帶的一部分。打點頻率為50 Hz,圖中A、B、C、D、E、F…是按時間順序先后確定的計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40 cm和0.84 cm。
① 那么小車的加速度大小是________,方向與小車運動的方向相__________。
②若當時電網中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz,但該同學并不知道,那么做實驗的這個同學測得的物體加速度的測量值與實際值相比__________(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年甘肅省高三第一次診斷考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打的紙帶的一部分。打點頻率為50 Hz,圖中A、B、C、D、E、F…是按時間順序先后確定的計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40 cm和0.84 cm。
① 那么小車的加速度大小是________,方向與小車運動的方向相__________。
②若當時電網中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz,但該同學并不知道,那么做實驗的這個同學測得的物體加速度的測量值與實際值相比__________(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打的紙帶的一部分.打點頻率為50 Hz,圖中A、B、C、D、E、F…是按時間順序先后確定的計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出).用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40 cm和0.84 cm.
① 那么小車的加速度大小是________,方向與小車運動的方向相__________.
②若當時電網中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz,但該同學并不知道,那么做實驗的這個同學測得的物體加速度的測量值與實際值相比__________(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
下圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時,打點計時器所打出的紙帶的一部分。打點頻率為50Hz,圖中A、B、C、D、E、F……是按時間順序先后確定的計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出)。用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm、0.84cm,那么小車的加速度大小是 m/s2,方向與小車運動的方向相 。
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