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力作用于物體產生的效果與力的_______、_________和_________有關，所以將它們稱之為力的三要素。

大小，方向，作用點
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，物理學中把這種研究方法叫做“微元法”．下列幾個實例中應用到這一思想方法的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1用螺旋測微器測定某一金屬絲直徑，測得的直徑為
 
mm；用20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度，測得的長度為
 
cm．
（2）像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見計時儀器，其結構如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置．當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．現(xiàn)利用圖乙所示裝置設計一個“驗證物體產生的加速度與合外力、質量關系”的實驗，圖中NQ是水平桌面，PQ是一端帶有滑輪的長木板，1、2、是固定在木板上的兩個光電門（與之連接的兩個光電計時器沒有畫出）．小車上固定著用于擋光的窄片，讓小車從木板的頂端滑下，光電門各自連接的計時器顯示窄片的擋光時間．
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①用游標卡尺測量小滑塊的寬度d=0.50cm（L≥d），光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=2.50×10-2s、t2=1.25×10-2s．則滑塊通過光電門1的速度為
 
m/s
②用米尺測量光電門間距為L，則小車的加速度表達式a=
 
（各量均用①②里的字母表示）．
③該實驗為了把砂和砂桶m拉車的力當作小車的合力必須平衡摩擦力，方法是
 
．
④該實驗中，讓小車質量M不變時，探究a與F 關系，使用的探究方法是
 
．有位同學通過測量，作出a-F圖線，如圖丙中的實線所示．試分析：
圖線不通過坐標原點的原因是
 
；圖線上部彎曲的原因是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關于分力和合力的說法中，正確的是（　�。�
A、分力和合力同時作用在物體上B、分力同時作用在物體上時產生的效果與合力單獨作用在物體上產生的效果相同C、合力總是大于分力D、合力可能大于、等于或小于任一分力

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：填空題

力的合成：幾個力作用于物體產生的效果與一個力作用于物體產生的效果相同，則這個力叫                ，那幾個力叫                  ，求幾個力的合力叫力的                   ，力的合成遵守                  定則，兩個共點力F1、F2的合力F范圍為                                     。

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