分析 (1)小球受重力、支持力和風(fēng)的推力,在x方向不受外力,做勻速直線運動,在y方向受到恒定的力,故y方向做勻變速直線運動,根據(jù)運動的合成與分解的知識進(jìn)行分析計算;
(2)當(dāng)y方向的分速度減為零時,小球的速度變?yōu)榕c初速度相同,根據(jù)運動學(xué)公式列式求解即可;
(3)根據(jù)運動學(xué)公式和牛頓第二定律先分析清楚y方向的運動規(guī)律,然后根據(jù)運動學(xué)公式求出回到x軸時物體的速度,得到動能.
解答 解:(1)設(shè)在0~2.0s內(nèi)小球運動的加速度為a1,則F1=ma1
2.0s末小球在y方向的速度 v1=a1t1
代入得 v1=0.8m/s
沿x軸方向運動的位移 x1=v0t1
沿y軸方向運動的位移 y1=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}$
2.0s內(nèi)運動的位移 s1=$\sqrt{{x}_{1}^{2}+{y}_{1}^{2}}$=0.8$\sqrt{2}$≈1.1m
(2)設(shè)2.0s后小球運動的加速度為a2,F(xiàn)2的作用時間為t2時小球的速度變?yōu)榕c初速度相同.
則有 F2=ma2,v1=a2t2
代入數(shù)據(jù)解得 t2=4s
(3)設(shè)小球回到x軸上時的動能為Ek,由動能定理有
F1y1+F2y2=Ek-$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得 Ek=0.28J
答:
(1)2.0s末小球在Y方向的速度大小為0.8m/s,2.0s內(nèi)運動的位移大小為1.1m.
(2)風(fēng)力F2作用4s時間,小球的速度變?yōu)榕c初速度相同.
(3)小球回到X軸時的動能是0.28J.
點評 本題關(guān)鍵要將小球的運動沿著x、y方向正交分解,x方向做勻速直線運動,y方向做勻變速直線運動,然后根據(jù)運動學(xué)公式進(jìn)行列式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度、加速度、動量和動能 | B. | 加速度、動能、回復(fù)力和位移 | ||
C. | 加速度、動量、動能和位移 | D. | 位移、動能、動量和回復(fù)力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)電機是將其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備,發(fā)電原理是法拉第電磁感應(yīng)定律 | |
B. | 輸電線上的電流為10A | |
C. | $\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$>$\frac{{n}_{3}}{{n}_{4}}$ | |
D. | 升壓變壓器的輸出電壓等于降壓變壓器的輸入電壓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 下方地面上的人觀察到火箭上的時鐘變慢了 | |
B. | 下方地面上的人觀察到火箭變短了 | |
C. | 火箭上的人觀察到火箭變短了 | |
D. | 火箭上的人看到下方地面上的物體都變短了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由t=$\frac{s}{{v}_{0}}$知,物體平拋的初速度越大,飛行時間越短 | |
B. | 物體下落的高度越大,飛行時間越長 | |
C. | 任意連續(xù)相等時間內(nèi),物體下落高度之比為1:2:3… | |
D. | 任意連續(xù)相等時間內(nèi),物體運動速度改變量相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)典力學(xué)只適用于宏觀、低速物體 | |
B. | 經(jīng)典力學(xué)也適用于微觀、高速物體 | |
C. | 高速運動的物體用相對論分析解決 | |
D. | 微觀粒子的運動規(guī)律用量子力學(xué)描述 |
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