【題目】如圖,光滑軌道ABCO固定在豎直平面內(nèi),圓弧AB的圓心角為600,O為圓心,半徑為R=7.5cm,OB為半圓BCO的直徑,光滑平臺與軌道相切于A點。質(zhì)量為M=2kg,長度為L=1.82m的木板靜止在水平地面上,木板與水平地面的動摩擦因數(shù)為,木板上表面與平臺上表面處于同一水平面上。物體P靜止在木板上的某處,物體q在水平向左的恒力F=4N作用下,以V0=4m/s的初速度從木板右端向左運動,經(jīng)過0.2s與p相碰并結(jié)合成一整體Q,P、q、Q與木板上表面的動摩擦因數(shù)為。當木板與平臺相碰時被牢固粘連,Q滑離木板時立刻撤去恒力F,Q恰好能通過圓軌道BCO的最高點。P、q質(zhì)量均為m=1kg, P、q、Q可看作質(zhì)點,所有接觸面的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,取g=10 m/s2,求:

(1) 結(jié)合體Q剛過A點時軌道對它支持力;

(2)物體q開始運動時P、q的距離;

(3)木板與平臺相碰時,結(jié)合體Q的速度大小。

【答案】(1)80N(2)0.82m(3)1.7m/s

【解析】(1) 恰好通過圓軌道BCO的最高點且速度為V4

其中

結(jié)合體由A到最高點機械能守恒

聯(lián)立①④得結(jié)合體剛過A點時軌道對它支持力為 N=8mg=80N

2q開始滑動時

木板與地面的最大靜摩擦力

因為所以木板和p靜止不動

根據(jù)牛頓第二定律得

物體q開始運動時p、q的距離

由⑥⑨解得

(3)q、P相碰前q的速度 V1=V0+at

物體qp相碰,動量守恒

mV1=2mV2

又因為,木板開始滑動

設(shè)結(jié)合體Q與木板未共速,木板與平臺相碰

對木板,木板與平臺碰撞前木板速度為V3,由動能定理

對結(jié)合體Q,從碰后到圓軌道BCO的最高點

由于,木板開始滑動到與平臺碰撞前,結(jié)合體Q和木板動量守恒,設(shè)此時結(jié)合體速度為V5,則

聯(lián)立解得:

V3=0.4m/s

V5=1.7m/s

V5=1.7m/s V3=0.4m/s,所以設(shè)結(jié)合體Q與木板未共速,木板就與平臺相碰,相碰時的速度為。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究加速度與物體受力的關(guān)系實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小長木板上相距L= 48.0cmA、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速

(1)實驗主要步驟如下:

①將拉力傳感器固定在小車上;

平衡摩擦力,讓小車做___________運動;

把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;

接通電源后C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速vA、vB;

改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)的操作。

(2)下中記錄了實驗測得的組數(shù)據(jù),vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄速的平方差,則加速度的表達式a =___________,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

(3)由中數(shù)據(jù),在坐標紙上作出aF關(guān)系圖線________;

(4)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線) ,造成上述偏差的原因__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識,其中說法正確的是

A. 圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學的奠基人

B. 圖乙:波爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子輻射光子的頻率是不連續(xù)的

C. 圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D. 圖。焊鶕(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是交流發(fā)電機的示意圖.線圈abcd在磁場中勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生交流電.線圈的ab邊和cd邊連在兩個金屬滑環(huán)上,兩個滑環(huán)通過金屬片做的電刷和外電路相連.當線圈沿逆時針方向轉(zhuǎn)動時,關(guān)于電流方向以下判斷正確的(

A. 當線圈轉(zhuǎn)到圖甲的位置時,線圈中的電流方向為d-c-b-a

B. 當線圈轉(zhuǎn)到圖乙的位置時,線圈中的電流方向為a-b-c-d

C. 當線圈轉(zhuǎn)到圖丙的位置時,線圈中的電流方向為d-c-b-a

D. 當線圈轉(zhuǎn)到圖丁的位置時,線圈中的電流方向為a-b-c-d

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光電效應(yīng)實驗中,飛飛同學用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示.則可判斷出( )

A. 甲光的頻率大于乙光的頻率

B. 乙光的波長大于丙光的波長

C. 乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率

D. 甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上固定著足夠長的平行導(dǎo)軌MN、PQ,兩金屬桿ab、cd靜止放在軌道上,可沿軌道滑動,軌道所在的空間有豎直向上勻強磁場,導(dǎo)軌電阻不計。則下面說法中正確的是

A. 若軌道光滑,給ab一初速度v0,則最終ab、cd一定做勻速運動且速度大小均為0.5v0

B. 若軌道光滑,水平向右對ab施加一個垂直于ab的恒定外力作用,則最終二者一定做勻加速運動,且速度差恒定

C. 若軌道粗糙,水平向右對ab施加一個垂直于ab的恒定外力作用,則最終二者一定做勻加速運動,且速度差恒定

D. 若將cd換成固定于MN、PQ間的一電容器,且軌道光滑,給ab施加一個垂直于ab的恒定外力,則最終ab一定做勻加速直線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用均勻電阻絲制成的矩形框架abcd,放在勻強磁場中,且框架平面垂直磁感線,電阻為r的金屬棒PQ垂直于ab邊放在矩形框架上,并與其保持良好接觸。現(xiàn)對導(dǎo)體棒施加一水平向右的拉力使它從ad處勻速向右運動至bc處,在這一過程中,下列說法中正確的是

A. 導(dǎo)體棒PQ兩點的電壓一定不變

B. 水平拉力的功率可能是先增大后減小

C. 矩形框架abcd消耗的電功率,可能先減小后增大

D. 矩形框架abcd消耗的電功率,可能先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于多普勒效應(yīng),下列說法正確的是(

A. 多普勒效應(yīng)是由于波的干涉引起的

B. 多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生改變

C. 多普勒效應(yīng)是由于波源與觀察者之間有相對運動而產(chǎn)生的

D. 只有聲波才可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“小小竹排江中游、巍巍青山兩岸走”語句中,“巍巍青山兩岸走”選取的參考系是( 。

A. 江中巨石 B. 山下樹木 C. 兩岸青山 D. 江中竹排

查看答案和解析>>

同步練習冊答案