【題目】2018年12月8日凌晨，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心利用長(zhǎng)征三號(hào)乙改進(jìn)型運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器，對(duì)月球背面南極艾特肯盆地開(kāi)展著陸巡視探測(cè)，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)首次月球背面軟著陸和巡視勘察。假設(shè)探測(cè)器在近月軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間（小于繞行周期）運(yùn)動(dòng)的弧長(zhǎng)為s，探測(cè)器與月球中心連線掃過(guò)的角度為（弧度），引力常量為G，則（　�。�

A.探測(cè)器的軌道半徑為

B.探測(cè)器的環(huán)繞周期為

C.月球的質(zhì)量為

D.月球的密度為

【答案】C

【解析】

A．由弧長(zhǎng)公式可得探測(cè)器的軌道半徑

故A錯(cuò)誤；

B．航天器運(yùn)行角速度

根據(jù)角速度與周期的關(guān)系可知，航天器做圓周運(yùn)動(dòng)的周期

故B錯(cuò)誤；

C．探測(cè)器繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，根據(jù)萬(wàn)有引力做向心力可得

解得月球質(zhì)量

故C正確；

D．由于不知道月球半徑，故無(wú)法求解月球密度，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列條件中，引力常量已知，能算出地球質(zhì)量的是（　　）

A.已知地球公轉(zhuǎn)半徑與地球表面的重力加速度

B.已知地球衛(wèi)星的周期和其軌道半徑

C.已知地球衛(wèi)星的周期和地球半徑

D.已知地球衛(wèi)星的周期和角速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，a、b、c是地球大氣層外，圓形軌道上運(yùn)行的三顆人造衛(wèi)星，b、c離地面的高度大于a離地面的高度，a、b的質(zhì)量相等且大于c的質(zhì)量。下列說(shuō)法中正確的是

A. b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度

B. b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度

C. a的向心力大于b和c的向心力

D. 若要c、b實(shí)現(xiàn)對(duì)接，可讓衛(wèi)星c加速

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冥王星與其附近的另一星體卡戎可視為雙星系統(tǒng)，質(zhì)量比約為7：1，同時(shí)繞它們連線上某點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，由此可知，冥王星繞O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的（　�。�

A.軌道半徑約為卡戎的

B.加速度大小約為卡戎的

C.向心力大小約為卡戎的倍

D.向心力大小約為卡戎的7倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，裝置可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)，可視為質(zhì)點(diǎn)的小球與兩輕細(xì)線連接后分別系于、兩點(diǎn)，裝置靜止時(shí)細(xì)線水平，細(xì)線與豎直方向的夾角．已知小球的質(zhì)量m=1kg，細(xì)線長(zhǎng)L=1m，點(diǎn)距點(diǎn)的水平和豎直距離相等．（重力加速度取，，）

（1）若裝置以一定的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，線水平且張力恰為0，求線的拉力大��？

（2）若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，求細(xì)線與的拉力分別多大？

（3）若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，求細(xì)線與的拉力分別多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的半圓弧槽固定在水平面上，槽口向上，槽口直徑水平，一個(gè)質(zhì)量為m的物塊從P點(diǎn)由靜止釋放剛好從槽口A點(diǎn)無(wú)碰撞地進(jìn)入槽中，并沿圓弧槽勻速率地滑行到最低點(diǎn)B，P點(diǎn)到A點(diǎn)高度也為R，不計(jì)物塊的大小，重力加速度大小為g，則物塊從P到B過(guò)程中，重力做功的平均功率大小為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz，所有計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字。（取g=9.8m/s2）

（1）為達(dá)到平衡摩擦力的目的，取下細(xì)繩及托盤(pán)，通過(guò)調(diào)整墊片的位置，改變長(zhǎng)木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車(chē)是否做__運(yùn)動(dòng)。

（2）平衡摩擦力后，連接細(xì)繩及托盤(pán)，放入砝碼，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到一條打點(diǎn)清晰的紙帶，得到的數(shù)據(jù)如圖乙所示，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。則這次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小是___m/s2，打下點(diǎn)C時(shí)小車(chē)的速度大小是__m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）實(shí)驗(yàn)前已測(cè)得小車(chē)的質(zhì)量為0.5kg，托盤(pán)質(zhì)量為0.006kg，則該組同學(xué)放入托盤(pán)中的砝碼質(zhì)量應(yīng)為____kg。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分子間作用力和分子間距離的關(guān)系如圖所示。關(guān)于分子間的作用力和分子勢(shì)能，下列說(shuō)法正確的是

A. 分子間的引力總是比分子間的斥力小

B. 在r = r0處，分子間的引力和斥力大小相等

C. 當(dāng)分子間的作用力做正功時(shí)，分子勢(shì)能減小

D. 當(dāng)分子間的作用力做負(fù)功時(shí)，分子勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，光滑固定的金屬導(dǎo)軌PQ、MN在同一斜面內(nèi)，兩導(dǎo)軌相距L，與水平面成θ角，導(dǎo)軌上端P、M間接有阻值為R的電阻，導(dǎo)軌所在空間存在垂直于導(dǎo)軌平面向上的磁場(chǎng)B，現(xiàn)有一導(dǎo)體棒ab，置于導(dǎo)軌上，其阻值為r，現(xiàn)給ab一平行于導(dǎo)軌向上的初速度v，ab沿導(dǎo)軌上升后又沿導(dǎo)軌滑下，回到初始位置時(shí)速度為v1，不計(jì)導(dǎo)軌電阻，則在ab從初位置出發(fā)到又回到初位置的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 上升過(guò)程與下降過(guò)程通過(guò)電阻的電荷量相等

B. 在整個(gè)過(guò)程中ab間的電勢(shì)差的最大值為BLv

C. v與v1的關(guān)系為v = v1

D. 在整個(gè)過(guò)程中克服安培力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

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