【題目】我國宇航員在“天宮一號”中處于完全失重狀態(tài)(如圖甲)，此時無法用天平稱量物體的質(zhì)量。某同學(xué)設(shè)計了在這種環(huán)境中測量小球質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙所示：光電傳感器B能夠接受光源A發(fā)出的細(xì)激光束，若B被擋光就將一個電信號給予連接的電腦。將彈簧測力計右端用細(xì)線水平連接在空間站壁上，左端拴在另一穿過了光滑水平小圓管的細(xì)線MON上，N處系有被測小球，讓被測小球在豎直面內(nèi)以O點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動。

(1)實(shí)驗(yàn)時，從電腦中讀出小球自第1次至第n次通過最高點(diǎn)的總時間t和測力計示數(shù)F，除此之外，還需要測量的物理量是：________________________________。

(2)被測小球質(zhì)量的表達(dá)式為m＝________________[用(1)中的物理量的符號表示]。

【答案】 小球圓周運(yùn)動半徑

【解析】測小球質(zhì)量由圓周運(yùn)動公式，小球自第一次至第n次過最高點(diǎn)，共轉(zhuǎn)動n－1周，用時t，則周期，則可導(dǎo)出小球質(zhì)量，則需測小球轉(zhuǎn)動半徑r。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有一長板車，車的上表面0A段是一長為L的水平粗糙軌道，A的右側(cè)光滑，水平軌道左側(cè)是一光滑斜面軌道，斜面軌道與水平軌道在O點(diǎn)平滑連接。車右端固定一個處于鎖定狀態(tài)的壓縮輕彈簧，其彈性勢能為Ep，一質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))緊靠彈簧，小物體與粗糙水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將輕彈簧解除鎖定，小物體被彈出后滑上水平粗糙軌道。車的質(zhì)量為 2m，斜面軌道的長度足夠長，忽略小物體運(yùn)動經(jīng)過O點(diǎn)處產(chǎn)生的機(jī)械能損失，不計空氣阻力。求：

(1)解除鎖定結(jié)束后小物體獲得的最大動能；

(2)當(dāng)μ滿足什么條件小物體能滑到斜面軌道上，滿足此條件時小物體能上升的最大高度為多少?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩氣缸AB粗細(xì)均勻，等高且內(nèi)壁光滑，其下部由體積可忽略的細(xì)管連通；A的直徑為B的2倍，A上端封閉，B上端與大氣連通；兩氣缸除A頂部導(dǎo)熱外，其余部分均絕熱。兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b，活塞下方充有氮?dú)�，活塞a上方充有氧氣；當(dāng)大氣壓為P0，外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為7℃且平衡時，活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的，活塞b在氣缸的正中央。

（�。┈F(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮?dú)�，�?dāng)活塞b升至頂部時，求氮?dú)獾臏囟龋?/span>

（ⅱ）繼續(xù)緩慢加熱，使活塞a上升，當(dāng)活塞a上升的距離是氣缸高度的時，求氧氣的壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，abcd為一邊長為l的正方形導(dǎo)線框，導(dǎo)線框位于光滑水平面內(nèi)，其右側(cè)為一勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場的邊界與線框的cd邊平行，磁場區(qū)域的寬度為2l，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向豎直向下．線框在一垂直于cd邊的水平恒定拉力F作用下沿水平方向向右運(yùn)動，直至通過磁場區(qū)域．cd邊剛進(jìn)入磁場時，線框開始勻速運(yùn)動，規(guī)定線框中電流沿逆時針時方向?yàn)檎�，則導(dǎo)線框從剛進(jìn)入磁場到完全離開磁場的過程中，a、b兩端的電壓Uab及導(dǎo)線框中的電流i隨cd邊的位置坐標(biāo)x變化的圖線可能是

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人以一定速率垂直河岸（相對于水）向?qū)Π队稳ィ瑑H當(dāng)水流速度發(fā)生變化時，他所游過的路程、過河所用的時間與水速的關(guān)系是（　�。�

A. 水速增大時，路程變長，時間變長 B. 水速增大時，路程變長，時間縮短

C. 水速增大時，路程變長，時間不變 D. 路程、過河時間均與水速變化無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁場理論的建立，開拓了廣泛的現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用空間，促進(jìn)了現(xiàn)代社會的發(fā)展，建立電磁場理論的科學(xué)家是（ ）

A. 牛頓 B. 安培 C. 愛因斯坦 D. 麥克斯韋

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極”是勇敢者的運(yùn)動，如圖為蹦極運(yùn)動過程示意圖．某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落，其中a點(diǎn)是彈性繩的原長位置，c是人所到達(dá)的最低點(diǎn)，b是人靜止地懸吊著時的平衡位置．不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（　�。�

A. 人和彈性橡皮繩組成系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 從a至c的過程中，重力的沖量大小大于彈性繩的沖量大小

C. 從p至c的過程中重力所做的功等于人克服彈力所做的功

D. 從a至c的過程中人的動量一直增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】渦流檢測是工業(yè)上無損檢測的方法之一。如圖所示，線圈中通以一定頻率的正弦交流電，靠近待測工件時，工件內(nèi)會產(chǎn)生渦流，同時線圈中的電流受渦流影響也會發(fā)生變化。下列說法中正確的是( )

A. 渦流的磁場總是要阻礙穿過工件磁通量的變化

B. 渦流的頻率等于通入線圈的交流電頻率

C. 通電線圈和待測工件間存在周期性變化的作用力

D. 待測工件可以是塑料或橡膠制品

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為m1的人造地球衛(wèi)星在高空做勻速圓周運(yùn)動，軌道半徑為r，某時刻和一個質(zhì)量為m2的太空碎片發(fā)生迎頭正碰，碰后二者結(jié)合成一個整體，速度大小變?yōu)樾l(wèi)星原來速度的，并開始沿橢圓軌道運(yùn)動，軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)為碰撞時的點(diǎn)。若碰后衛(wèi)星的內(nèi)部裝置仍能有效運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)衛(wèi)星與碎片的整體再次通過遠(yuǎn)地點(diǎn)時通過極短時間的遙控噴氣可使整體仍在衛(wèi)星碰前的軌道上做圓周運(yùn)動，繞行方向與碰前相同。已知地球的半徑為R，地球表面的重力加度大小為g，則下列說法正確的是

A. 衛(wèi)星與碎片碰撞前的線速度大小為

B. 衛(wèi)星與碎片碰撞前運(yùn)行的周期大小為

C. 噴氣裝置對衛(wèi)星和碎片整體所做的功為

D. 噴氣裝置對衛(wèi)星和碎片整體所做的功為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案