【題目】關(guān)于物體的運動是否為自由落體運動，以下說法正確的是（ ）

A．只有質(zhì)量大的物體從靜止開始下落的運動才可以看成自由落體運動

B．只有很小的物體在空中下落才可看成自由落體運動

C．在忽略空氣阻力的情況下，任何物體在下落時都可以看成自由落體運動

D．忽略空氣阻力且物體從靜止開始下落的運動可以看成自由落體運動

【答案】D

【解析】

試題物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始．只在重力作用下保證了物體的加速度為g；從靜止開始保證了物體初速度等于零．

解：物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始，不管質(zhì)量大小，要只受重力就要忽略空氣阻力作用，還要從靜止開始下落，故D正確，ABC錯誤．

故選：D

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由于地球自轉(zhuǎn)的影響，地球表面的重力加速度會隨緯度的變化而有所不同。已知地球表面兩極處的重力加速度大小為g0，在赤道處的重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)的周期為T，引力常量為G。假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體，下列說法正確的是

A. 地球的半徑為

B. 地球的密度為

C. 質(zhì)量為m的物體在地球北極受到的重力大小為

D. 質(zhì)量為m的物體在地球赤道上受到的萬有引力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】《西方科技十二講》中寫道：“牛頓確立的新規(guī)范不僅是近代科學革命的頂點，而且也是人類思想史上最深刻的革命，它的影響遠遠超出了物理學的范圍。”牛頓 “新規(guī)范”確立的標志是

A．自由落體定律的發(fā)現(xiàn)

B．《自然哲學的數(shù)學原理》的發(fā)表

C．萬有引力定律的提出

D．《論物體的電動力學》的發(fā)表

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為=30°的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的質(zhì)量都為m的物塊A、B，彈簧勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動，當物塊B剛要離開擋板C時，則這個過程中下列說法正確的是（ ）

A. 物塊A的位移為

B. 當物塊B剛要離開擋板C時，物塊A的速度為

C. 彈簧彈性勢能的增加量為

D. 此時，突然撤去恒力F，物塊A的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A固定在絕緣支架上，電荷量為Q，小球B用絲線懸掛，電荷量為+q，B偏轉(zhuǎn)后兩球距離為r，A、B均視為點電荷。下列說法正確的是

A. A帶負電

B. B對A的作用力大小為

C. A在B處產(chǎn)生的場強大小為

D. 減小B的電荷量，絲線與豎直方向的夾角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，搭載著“嫦娥二號”衛(wèi)星的“長征三號丙”運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，衛(wèi)星由地面發(fā)射后，進入地月轉(zhuǎn)移軌道，經(jīng)多次變軌最終進入距離月球表面100 km，周期為118 min的工作軌道，開始對月球進行探測．下列說法錯誤的是(　　)

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運行速度比月球的第一宇宙速度小

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時大

C. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行周期比在軌道Ⅰ上短

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上的機械能比在軌道Ⅱ上多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，三個質(zhì)量相同的滑塊A、B、C，間隔相等地靜置于同一水平直軌道上．現(xiàn)給滑塊A向右的初速度v0，一段時間后A與B發(fā)生碰撞，碰后A、B分別以v0、v0的速度向右運動，B再與C發(fā)生碰撞，碰后B、C粘在一起向右運動．滑塊A、B與軌道間的動摩擦因數(shù)為同一恒定值．兩次碰撞時間均極短．求B、C碰后瞬間共同速度的大小．

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【題目】某同學利用電火花計時器和氣墊導軌做“驗證動量守恒定律”的實驗。氣墊導軌裝置如圖甲所示，所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成。在氣墊導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣，空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差。

下面是實驗的主要步驟：

①安裝好氣墊導軌，調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導軌水平； ②向氣墊導軌通入壓縮空氣；

③把電火花計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過電火花計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)電火花計時器的高度，直至滑塊1拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2(包括橡皮泥)放在氣墊導軌的中間，滑塊1與滑塊2(包括橡皮泥)碰撞后一起運動；

⑥先啟動電火花計時器(接通電火花計時器電源)，然后釋放滑塊1，讓滑塊1帶動紙帶一起運動；

⑦取下紙帶，重復步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖乙所示；

⑧測得滑塊1的質(zhì)量為310 g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g。

(1)已知電火花計時器每隔0.02 s打一個點，計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為________kg·m/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為________kg·m/s。(保留三位有效數(shù)字)

(2)試說明(1)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因：__________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD是一直角梯形棱鏡的橫截面，位于截面所在平面內(nèi)的一束光線由O點垂直AD邊射入，已知棱鏡的折射率n= ，AB=BC=8cm，OA=3cm，∠OAB=60°．

（1）求光線第一次射出棱鏡時，出射光線的方向．

（2）第一次的出射點距C多遠．

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