【題目】如圖所示，蹦床運動員從空中落到床面上，運動員從接觸床面到下降至最低點為第一過程，從最低點上升到離開床面為第二過程，下列判斷正確的是（　�。�

A. 在第一過程中，運動員始終處于失重狀態(tài)

B. 運動員接觸床面時的速度最大

C. 在第二過程中運動員的速度先增大后再減小

D. 運動員在速度為零時加速度最大

【答案】CD

【解析】運動員剛接觸床面時重力大于彈力，運動員向下做變加速運動，運動員處于失重狀態(tài)，隨床面的形變的增大，彈力逐漸增大，當(dāng)彈力等于重力時，加速度為零，速度達(dá)到最大，再往下運動后，彈力大于重力，運動員做減速運動，運動員處于超重狀態(tài)，當(dāng)速度為零時，床的形變量最大，此時加速度最大，故AB錯誤，D正確；在第二過程中，運動開始時有一段彈力大于重力，運動員做加速運動，因此開始時速度增大，當(dāng)重力和彈力平衡時達(dá)到最大速度之后，運動員的速度才開始減小，故C正確。所以CD正確，AB錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面內(nèi)，MN與y軸平行，間距為d，其間有沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場。y軸左側(cè)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1；MN右側(cè)空間有垂直紙面不隨時間變化的勻強(qiáng)磁場。質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子以v0的速度從坐標(biāo)原點O沿x軸負(fù)方向射入磁場，經(jīng)過一段時間后再次回到坐標(biāo)原點，粒子在此過程中通過電場的總時間t總=，粒子重力不計，求：

（1）左側(cè)磁場區(qū)域的最小寬度；

（2）電場區(qū)域電場強(qiáng)度的大小；

（3）右側(cè)磁場區(qū)域?qū)挾燃按鸥袘?yīng)強(qiáng)度滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】城市部分過街天橋裝有智能化電動扶梯，如圖所示，當(dāng)乘客站上扶梯時，它先緩慢加速，然后再勻速上升，則（ ）

A.乘客始終處于超重狀態(tài)
B.乘客始終處于失重狀態(tài)
C.電梯對乘客的作用力始終豎直向上
D.電梯勻速上升時，電梯對乘客的作用力豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲所示的實驗裝置：

（1）以下實驗操作正確的是
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運動
B.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細(xì)線與木板平行
C.先接通電源后釋放小車
D.實驗中小車的加速度越大越好
（2）在實驗中，得到一條如圖乙所示的紙帶，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1S，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm，則小車的加速度a=m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（3）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a﹣F圖線，如圖丙所示．圖線是在軌道傾斜情況下得到的（填“①”或“②”）；小車及車中砝碼的總質(zhì)量m=kg．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）下列給出多種用伏安法測電池電動勢和內(nèi)阻的數(shù)據(jù)處理方法，其中既能減小偶然誤差又直觀、簡便的是_____

A．測出兩組I、U的數(shù)據(jù)，代入方程組E=U1+I1r和E=U2+I2r

B．多測幾組I、U的數(shù)據(jù)，求出幾組E、r，最后分別求出其平均值

C．測出多組I、U的數(shù)據(jù)，畫出U-I圖像，在根據(jù)圖像求E、r

D．多測幾組I、U的數(shù)據(jù)，分別求出I和U的平均值，用電壓表測出斷路時的路端電壓即為電動勢E，再利用閉合電路歐姆定律求出內(nèi)電阻r

（2）用如圖甲所示的電路測定電池的電動勢和內(nèi)阻，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的U-I圖像，由圖像可知______

A．電池的電動勢為1.40V

B．電池內(nèi)阻值為3.50Ω

C．外電路短路時的電流為0.40A

D．電壓表的示數(shù)為1.20V時，電流表的示數(shù)I/約為0.10A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前，我市每個社區(qū)均已配備了公共體育健身器材，圖示器材為一秋千，用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點．由于長期使用，導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜，如圖中虛線所示，但兩懸掛點仍等高，座椅靜止時F表示所受合力的大小，F(xiàn)1表示單根輕繩對座椅拉力的大小，與傾斜前相比（ ）

A.F不變，F(xiàn)1變大
B.F不變，F(xiàn)1變小
C.F變小，F(xiàn)1變小
D.F變大，F(xiàn)1變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，第一象限內(nèi)存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度大小為E，第二、三、四象限存在方向垂直xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場，其中第二象限的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，第三、四象限磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，一帶正電的粒子，從P（-d，0）點沿與x軸正方向成α=60°角平行xOy平面入射，經(jīng)第二象限后恰好由y軸上的Q點（圖中未畫出）垂直y軸進(jìn)入第一象限，之后經(jīng)第四、三象限重新回到P點，回到P點時速度方向與入射方時相同，不計粒子重力，求：

（1）粒子從P點入射時的速度v0；

（2）第三、四象限磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B/；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1200N的A物體，物體A與木板B間，木板與地間的摩擦因數(shù)均為0.2，木板B重力不計，當(dāng)水平拉力F將木板B勻速拉出，繩與水平方向成30°時，問繩的拉力T多大？水平拉力F多大？(重力加速度g=10m/s2， ，結(jié)果保留一位小數(shù)。)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器上極板帶正電荷，且與靜電計相連，靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地，在兩極板間有一個固定在P點的正點電荷，以E表示兩極板間電場的電場強(qiáng)度， Ep表示點電荷在P點的電勢能，θ表示靜電計指針的偏角，若保持上極板不動，將下極板向上移動一小段距離至圖中虛線位置，則( )

A. θ增大，E增大，Ep增大

B. θ增大，E增大，Ep減小

C. θ減小，E不變，Ep增大

D. θ減小，E不變，Ep減小

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同步練習(xí)冊答案