20.在物理學的發(fā)展過程中,科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,以下關(guān)于所用物理 學研究方法的敘述正確的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫微元法
B.牛頓首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法
C.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法
D.伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據(jù)銅球在斜 面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法

分析 用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法;伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法;在推導勻變速直線運動位移公式時采用了微元法;伽利略采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法,研究得出自由落體的運動規(guī)律.

解答 解:A、在不考慮物體的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是理想化物理模型法,故A錯誤;
B、伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法,故B錯誤;
C、在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,故C錯誤;
D、伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據(jù)銅球在斜 面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法.故D正確.
故選:D

點評 在高中物理學習中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學研究方法的積累與學習.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)當M與m的大小關(guān)系滿足m<<M時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是B.
A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運動的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(3)另兩組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當,這兩組同學得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖2和圖3所示,其原因分別是:
圖2:不滿足m<<M;
圖3:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,物體用兩根細繩懸掛,兩繩對物體拉力的合力的方向豎直向上.若已知繩OA對物體的拉力為10N,則兩繩拉力的合力等于20N,繩OB對物體的拉力為10$\sqrt{3}$N.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.甲、乙兩隊拔河比賽,甲隊獲勝,甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力,甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.某電場的電場線如圖,則同一點正電荷在A點和B點所受電場力的大小關(guān)系是( 。
A.FA>FBB.FA<FB
C.FA=FBD.電荷正負不明無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.甲、乙兩汽車相距100米,沿同一直線向同一方向運動,乙在前,甲在后,請你判 斷哪種情況甲可以追上乙(  )
A.甲的初速度為20 m/s,加速度為1m/s2,乙的初速度為10m/s,加速度為 2m/s2
B.甲的初速度為10m/s,加速度為2m/s2,乙的初速度為30m/s,加速度為 1m/s2
C.甲的初速度為30m/s,加速度為-2m/s2,乙的初速度為10m/s,加速度為 2m/s2
D.甲的初速度為10m/s,加速度為 2m/s2,乙的初速度為20m/s,加速度為 1m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.某一金屬在一束綠光的照射下發(fā)生了光電效應,則下列說法正確的是( 。
A.若改用紅光照射也一定能發(fā)生光電效應
B.若增大綠光的照射強度,則逸出的光電子的最大初動能可能變大
C.若增大綠光的照射強度,則單位時間內(nèi)逸出的光電子的數(shù)目一定增多
D.若改用紫光照射,則單位時間內(nèi)逸出的光電子的數(shù)目一定增多

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.如圖1所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可以測定重力加速度.

(1)所需器材有:電磁打點計時器、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需CD(填字母代號)中的器材.
A.直流電源
B.天平及砝碼
C.4至6V交流電源
D.毫米刻度尺
(2)下列實驗操作步驟正確的是BC
A.實驗所用的重物可用實心泡沫球
B.應調(diào)整打點計時器,使其兩限位孔連線在豎直方向
C.實驗時應先使重物靠近打點計時器
D.實驗時先釋放小球后再接通電源
(3)實驗中得到的一條紙帶如圖2所示,從比較清晰的點起,每2個點取一個計數(shù)點(打點計時器所接電源頻率為50Hz),分別標明0、1、2、3、4.測得x1=29.3mm,x2=45.6mm,x3=60.3mm,x4=76.2mm,則物體在打下點2時的速度大小為1.32m/s,物體的加速度大小為9.63m/s2.該實驗中測得的重力加速度偏小,其主要原因是實驗中存在摩擦力及空氣的阻力.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,質(zhì)量為5×10-8kg的帶電微粒以v0=2m/s的速度從水平放置的金屬板A、B的中央飛入板間,已知板長L=10cm,板間距離d=2cm.當UAB=1000V時,帶電粒子恰好沿直線穿過板間.(取g=10m/s2
(1)求兩間電場強度的大。
(2)當UAB為多大時粒子剛好擦上板邊沿飛出?

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