如右圖所示,可視為質(zhì)點的物塊A放在物體B上,物體B的斜面為弧面,A、B之間有摩擦,水平地面光滑,現(xiàn)將物塊A從物塊B的頂端由靜止釋放,在滑到物體B的底端前,下列說法正確的是 ( )
A.若物體B固定,則物塊A減少的重力勢能等于它的動能和系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和
B.若物體B不固定,則物塊A減少的機(jī)械能等于物體B增加的機(jī)械能
C.物體B在固定與不固定的兩種情況下,系統(tǒng)重力勢能的減少量相符
D.物體B在固定與不固定的兩種情況下,系統(tǒng)的機(jī)械能都守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
如右圖所示,長度為L、內(nèi)壁光滑的細(xì)直管與水平地面成30°角固定放置.將一質(zhì)量為m的小球固定在管底,用一輕質(zhì)光滑細(xì)線將小球與質(zhì)量為M=km的小物塊相連,小物塊懸掛于管口.現(xiàn)將小球釋放,一段時間后,小物塊落地靜止不動,小球繼續(xù)向上運(yùn)動,通過管口的彎口轉(zhuǎn)向裝置后做平拋運(yùn)動,小球在轉(zhuǎn)向過程中速率不變,管內(nèi)細(xì)線可視為與細(xì)直管平行,小球和小物塊均可視為質(zhì)點.(重力加速度為g)
⑴試求:小物塊下落過程中的加速度大;
⑵試求:小球從管口拋出時的速度大。
⑶試證明:小球平拋運(yùn)動的水平位移總小于.
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科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省無錫市洛社中學(xué)高三12月月考物理試題 題型:計算題
如右圖所示,長度為L、內(nèi)壁光滑的細(xì)直管與水平地面成30°角固定放置.將一質(zhì)量為m的小球固定在管底,用一輕質(zhì)光滑細(xì)線將小球與質(zhì)量為M=km的小物塊相連,小物塊懸掛于管口.現(xiàn)將小球釋放,一段時間后,小物塊落地靜止不動,小球繼續(xù)向上運(yùn)動,通過管口的彎口轉(zhuǎn)向裝置后做平拋運(yùn)動,小球在轉(zhuǎn)向過程中速率不變,管內(nèi)細(xì)線可視為與細(xì)直管平行,小球和小物塊均可視為質(zhì)點.(重力加速度為g)
⑴試求:小物塊下落過程中的加速度大;
⑵試求:小球從管口拋出時的速度大;
⑶試證明:小球平拋運(yùn)動的水平位移總小于.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第十次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:計算題
(18分)如右圖所示,在豎直面內(nèi)有一個光滑弧形軌道,其末端水平,且與處于同一豎直面內(nèi)光滑圓形軌道的最低端相切,并平滑連接。A、B兩滑塊(可視為質(zhì)點)用輕細(xì)繩拴接在一起,在它們中間夾住一個被壓縮的微小輕質(zhì)彈簧。兩滑塊從弧形軌道上的某一高度由靜止滑下,當(dāng)兩滑塊剛滑入圓形軌道最低點時拴接兩滑塊的繩突然斷開,彈簧迅速將兩滑塊彈開,其中前面的滑塊A沿圓形軌道運(yùn)動恰能通過軌道最高點。已知圓形軌道的半徑R=0.50m,滑塊A的質(zhì)量mA=0.16kg,滑塊B的質(zhì)量mB=0.04kg,兩滑塊開始下滑時距圓形軌道底端的高度h=0.80m,重力加速度g取10m/s2,空氣阻力可忽略不計。
試求:(1)A、B兩滑塊一起運(yùn)動到圓形軌道最低點時速度的大;
(2)滑塊A被彈簧彈開時的速度大小;
(3)彈簧在將兩滑塊彈開的過程中釋放的彈性勢能。
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市高三12月月考物理試題 題型:計算題
如右圖所示,長度為L、內(nèi)壁光滑的細(xì)直管與水平地面成30°角固定放置.將一質(zhì)量為m的小球固定在管底,用一輕質(zhì)光滑細(xì)線將小球與質(zhì)量為M=km的小物塊相連,小物塊懸掛于管口.現(xiàn)將小球釋放,一段時間后,小物塊落地靜止不動,小球繼續(xù)向上運(yùn)動,通過管口的彎口轉(zhuǎn)向裝置后做平拋運(yùn)動,小球在轉(zhuǎn)向過程中速率不變,管內(nèi)細(xì)線可視為與細(xì)直管平行,小球和小物塊均可視為質(zhì)點.(重力加速度為g)
⑴試求:小物塊下落過程中的加速度大小;
⑵試求:小球從管口拋出時的速度大;
⑶試證明:小球平拋運(yùn)動的水平位移總小于.
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科目:高中物理 來源:2010年江西省九江市高三第二次模擬考試(理綜)物理部分 題型:選擇題
如右圖所示,固定光滑的絕緣斜面傾角為30°,其上方空間有平行于斜面的勻強(qiáng)電場E,將質(zhì)量為m=0.8kg,電荷量為+10-4C的物體(可視為質(zhì)上噗)放在斜面上,場強(qiáng)E的大小變化如下圖所示,將物質(zhì)由靜止釋放,則在3s內(nèi)物體位移最大的是 ( )
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