(10分)質(zhì)量為m=0.02 kg的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ=37°的平行放置的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌的寬度d=0.2 m,桿ab與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2 T 的勻強(qiáng)磁場與導(dǎo)軌平面垂直且方向向下,如圖所示.現(xiàn)調(diào)節(jié)滑動變阻器的觸頭,試求出為使桿ab靜止不動,通過ab桿的電流范圍為多少?

試題分析:當(dāng)電流較大時,導(dǎo)體有向上的運(yùn)動趨勢,所受靜摩擦力向下,當(dāng)靜摩擦力達(dá)到最大時,磁場力為最大值,此時通過ab的電流最大為Imax;同理,當(dāng)電流最小時,應(yīng)該是導(dǎo)體受向上的最大靜摩擦力,此時的安培力為,電流為Imin.
兩種情況下的受力圖如圖所示,

由平衡條件得:
對第一種情況有:
   (1分)
      (1分)
       (1分)
           (1分)
解上述方程得: (1分)
對第二種情況有:
  (1分)
   (1分)
            (1分)
       (1分)
解上述方程得:  
則通過ab桿的電流范圍為:   (1分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為m的物塊靜止在傾角為θ的斜面上,現(xiàn)對物塊施加一個垂直于斜面向下的恒力F,如圖所示,物體仍保持靜止。則物塊
A.受到的支持力不變
B.受到的支持力減小
C.受到的摩擦力不變
D.受到的摩擦力減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平力F作用下,A、B均保持靜止.A與B的接觸面是水平的,且F≠0。則A的受力個數(shù)為    (  )

A.4個    B.5個       C.6個         D.7個

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一物體M放在粗糙的斜面上保持靜止,斜面靜止在粗糙的水平面上,F(xiàn)用水平力F推物體M時,M和斜面仍保持靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法中正確的是(  。
A.斜面體受到地面的支持力增大
B.斜面體受到地面的摩擦力一定增加
C.物體M受到的斜面靜摩擦力可能減小
D.若F使M在斜面上加速上滑,斜面保持靜止,則斜面體受到地面的支持力一定減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下,沿水平面以某一速度勻速運(yùn)動,現(xiàn)突然將作用在B上的力F改為作用在A上,并保持大小和方向不變,如圖所示,則關(guān)于A、B的運(yùn)動狀態(tài)可能為(    )

A.一起勻速運(yùn)動    B.一起加速運(yùn)動
C.A加速,B減速    D.A加速,B勻速

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩物體A和B通過跨過定滑輪的細(xì)繩連接,它們都處于靜止?fàn)顟B(tài),對于物體A的受力,下列說法正確的是(   )
A.受重力、繩子拉力、摩擦力作用
B.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用
C.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力作用
D.受重力、地球給它的吸引力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的木塊被水平力F緊壓在傾角為θ=60?的固定木板上靜止,如圖所示。則木板對木塊的彈力大小為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45º的斜面上,B懸掛著。已知mA=2mB,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45º增大到50º,系統(tǒng)保持靜止。下列說法正確的是(     )

A.繩子對A的拉力將增大
B.物體A對斜面的壓力將增大
C.物體A受到的靜摩擦力增大
D.物體A受到的靜摩擦力減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

自卸式貨車可以提高工作效率,如圖所示.在車廂由水平位置逐漸抬起到一定高度且貨物還未滑離車廂的過程中,貨物所受車廂的支持力和摩擦力都在變化。下列說法中正確的是
A.逐漸減小B.先減小后不變
C.逐漸增大D.先增大后不變

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