A. | 在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中機械能不變 | |
B. | 在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中線速度增大 | |
C. | 在Q點的機械能比沿橢圓軌道運動時過P點的機械能小 | |
D. | 橢圓在P點的加速度比圓軌道經(jīng)過P點的加速度小 |
分析 嫦娥二號從橢圓軌道的P點進入圓軌道,需加速,使萬有引力等于所需要的向心力,然后作圓周運動.比較加速度,根據(jù)牛頓第二定律,只需比較所受的萬有引力即可.
解答 解:A、Q到P的過程由于要克服引力做功,速度越來越小,到P點所需的向心力比較小,萬有引力大于所需的向心力,會做近心運動,所以從P點進入圓軌道,需加速,使萬有引力等于所需要的向心力,然后作圓周運動.故在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中機械能增大.故A錯誤,B正確.
C、在橢圓軌道上由Q點運動到P點,只受到地球引力,只有引力做功,機械能守恒,故C錯誤.
D、根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律G$\frac{mM}{{r}^{2}}$=ma,得a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,在橢圓在P點所受的萬有引力等于在圓軌道P點所受的萬有引力,因此它們加速度大小相等,故D錯誤.
故選:B.
點評 解決本題的關(guān)鍵理解衛(wèi)星是如何進行變軌,以及在比較Q點的速度和圓軌道速度時,引入另一個圓軌道串聯(lián)一下,問題引刃而解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 都具有相同的比荷 | B. | 都具有相同的質(zhì)量 | ||
C. | 都具有相同的電量 | D. | 都具有相同的動能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平均速度、瞬時速度以及加速度,都是牛頓首先建立起來的 | |
B. | 繞太陽運行的8顆行星中,海王星被人們稱為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星” | |
C. | 元電荷、點電荷等,都是由美國科學(xué)家富蘭克林命名的 | |
D. | 使用多用電表測電阻時,如果發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小,應(yīng)選擇倍率較小的歐姆檔重新測量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大 | B. | 減小 | C. | 不變 | D. | 先增大后減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地磁場對直射地球的宇宙射線的阻擋作用在南北兩極最弱,赤道附近最強 | |
B. | 地磁場對直射地球的宇宙射線的阻擋作用在赤道附近最弱,南北兩極最強 | |
C. | 地磁場使直射地球赤道的${\;}_{2}^{4}$He(氦核)向東偏轉(zhuǎn) | |
D. | 地磁場使直射地球赤道的${\;}_{-1}^{0}$e(電子)向東偏轉(zhuǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自然界中所有涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性 | |
B. | 外界對氣體做正功,氣體的內(nèi)能一定增大 | |
C. | 分子的平均動能不僅與溫度有關(guān),還與分子的種類有關(guān) | |
D. | 擴散現(xiàn)象和布朗運動都與溫度有關(guān) | |
E. | 一種液體是否浸潤某種固體,不僅與液體的性質(zhì)有關(guān),還與固體的性質(zhì)有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com