【題目】如圖所示的天平可用來(lái)測(cè)量磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度。天平的右臂下面掛一個(gè)矩形線(xiàn)圈,寬為L,共N匝,線(xiàn)圈的下部懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于紙面。當(dāng)線(xiàn)圈中通有電流I(方向如圖所示),在天平兩邊加上質(zhì)量分別為m1,m2的砝碼時(shí),天平平衡;當(dāng)電流反向(大小不變)時(shí),右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后,天平又重新平衡。求:
(1)線(xiàn)圈所受安培力的大;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向;
(3)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。
【答案】(1);(2)方向垂直于紙面向里;(3)
【解析】
(1)因?yàn)殡娏鞣聪驎r(shí),右邊再加砝碼才能重新平衡,所以此時(shí)安培力豎直向上。
電流反向時(shí),安培力變化為2F安,由平衡條件可知
即線(xiàn)圈所受安培力的大小
F安=
(2)由左手定則判斷磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里,即磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里。
(3)又由安培力公式可知
即得磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一組同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
①用天平分別測(cè)出重物A、B的質(zhì)量M1和M2 (A的質(zhì)量含擋光片、B的質(zhì)量含掛鉤,且M2>M1),用螺旋測(cè)微器測(cè)出擋光片的寬度d,測(cè)量結(jié)果如圖丙所示,則d=___mm;
②將重物A、B用繩連接后,跨放在定滑輪上,一個(gè)同學(xué)用手托住重物B,另一個(gè)同學(xué)測(cè)量出____(填“A的上表面”“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門(mén)中心的豎直距離h,之后釋放重物B使其由靜止開(kāi)始下落;
③記錄擋光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt。
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系式為____ (用質(zhì)量M1、M2,重力加速度為g,經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為Δt,擋光片的寬度d和距離h表示結(jié)果)。
(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過(guò)程中,有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)作了改進(jìn),如圖乙所示,在B的下面掛上質(zhì)量為m的鉤碼,讓M1=M2=m,經(jīng)過(guò)光電門(mén)的速度用v表示,距離用h表示,仍釋放重物B使其由靜止開(kāi)始下落,若系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,則有=_____(已知重力加速度為g)。
(4)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,以下建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是(______)
A.繩的質(zhì)量要輕且盡可能光滑
B.在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長(zhǎng)越好
C.盡量保證重物只沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃
D.擋光片的寬度越小越好
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖所示的一系列過(guò)程,、、、這四段過(guò)程在p-T圖像中都是直線(xiàn),其中的延長(zhǎng)線(xiàn)通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( )
A. A→B的過(guò)程中,氣體對(duì)外界放熱,內(nèi)能不變
B. B→ C的過(guò)程中,單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)減少
C. C→ D過(guò)程與A→ B過(guò)程相比較,兩過(guò)程中氣體與外界交換的熱量相同
D. D→ A過(guò)程與B→ C過(guò)程相比較,兩過(guò)程中氣體 與外界交換的熱量相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)將于2022年舉辦冬奧會(huì),跳臺(tái)滑雪是其中最具觀(guān)賞性的項(xiàng)目之一。如圖所示,質(zhì)量m=60 kg(含雪具)的運(yùn)動(dòng)員從長(zhǎng)直助滑道AB的A處由靜止開(kāi)始以加速度a=3.6 m/s2勻加速滑下,到達(dá)助滑道末端B時(shí)速度vB=24 m/s,A與B的豎直高度差H=48 m,為了改變運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)方向,在助滑道與起跳臺(tái)之間用一段彎曲滑道平滑銜接,其中最低點(diǎn)C處附近是一段以O為圓心的圓弧。助滑道末端B與滑道最低點(diǎn)C的高度差h=5 m,運(yùn)動(dòng)員在B、C間運(yùn)動(dòng)時(shí)阻力做功W=-1530 J,取g=10 m/s2。
(1)求運(yùn)動(dòng)員在AB段下滑過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間t;
(2)求運(yùn)動(dòng)員在AB段下滑時(shí)受到阻力Ff的大。
(3)若彎曲滑道能夠承受的最大壓力為運(yùn)動(dòng)員所受重力的6倍,則C點(diǎn)所在圓弧的半徑R至少應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某款理發(fā)用的電吹風(fēng)的電路圖,它主要由電動(dòng)機(jī)M和電熱絲R構(gòu)成。調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)S1、S2的通斷,可使電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)風(fēng)葉旋轉(zhuǎn),將冷空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入,從出風(fēng)口吹出冷 風(fēng)或熱風(fēng)。已知電吹風(fēng)的額定電壓為220 V,吹冷風(fēng)時(shí)的功率為100 W,吹熱風(fēng)時(shí)的功率為1200 W。關(guān)于該電吹風(fēng),下列說(shuō)法正確的是
A. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)
B. 電動(dòng)機(jī)的內(nèi)電阻為484Ω
C. 電熱絲的電阻為44Ω
D. 電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),電動(dòng)機(jī)每分鐘消耗的電能為6000J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車(chē)研發(fā)機(jī)構(gòu)在汽車(chē)的車(chē)輪上安裝了小型發(fā)電機(jī),將減速時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存在蓄電池中,以達(dá)到節(jié)能的目的。某次測(cè)試中,汽車(chē)以額定功率勻速行駛 700 m后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),測(cè)出了汽車(chē)動(dòng)能Ek與位移x的關(guān)系圖象如圖所示,其中①是關(guān)閉儲(chǔ)能裝置時(shí)的關(guān)系圖線(xiàn),②是開(kāi)啟儲(chǔ)能裝置時(shí)的關(guān)系圖線(xiàn)。已知汽車(chē)的質(zhì)量為1 000 kg,設(shè)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受地面阻力恒定,空氣阻力不計(jì)。求:
(1)汽車(chē)所受地面阻力f;
(2)汽車(chē)的額定功率P;
(3)汽車(chē)開(kāi)啟儲(chǔ)能裝置后向蓄電池提供的電能E.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,河水流動(dòng)的速度為v且處處相同,河寬度為a,在船下水點(diǎn)A的下游距離為b處是瀑布。為了使小船安全渡河(不掉到瀑布里去,且不考慮船在A對(duì)面的上游靠岸)( )
A. 小船船頭垂直河岸渡河時(shí)間最短,最短時(shí)間為
B. 小船軌跡沿y軸方向渡河位移最小,合速度最大,最大值為
C. 小船沿軌跡AB運(yùn)動(dòng)位移最大,船速最小值為
D. 小船沿軌跡AB運(yùn)動(dòng)位移最大,船速最小值為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一傾角為的斜面上放一木架.木架末端用細(xì)繩懸掛一小球,木架在斜面上下滑時(shí),小球與木架相對(duì)靜止共同運(yùn)動(dòng).重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是
A. 當(dāng)細(xì)線(xiàn)沿豎方向,則木架的加速度為
B. 當(dāng)細(xì)線(xiàn)與斜面方向垂直,則木架的加速度為
C. 當(dāng)細(xì)線(xiàn)沿豎直方向.木架受到4個(gè)力作用
D. 當(dāng)細(xì)線(xiàn)與斜面方向垂直.木架受到4個(gè)力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只蝸牛沿著弧形菜葉從右向左緩慢爬行,如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是
A.菜葉對(duì)蝸牛的彈力大小一定不變
B.菜葉對(duì)蝸牛的摩擦力大小一定不變
C.菜葉對(duì)蝸牛的作用力大小一定不變
D.蝸牛受到的摩擦力一定與蝸牛運(yùn)動(dòng)方向相反
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