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10．關于勻速圓周運動下列說法正確的是（　　）
A．勻速圓周運動就是勻速曲線運動
B．勻速圓周運動就是勻變速曲線運動
C．勻速圓周運動經過相等時間內路程位移不變
D．勻速圓周運動是一種變速運動

分析 勻速圓周運動速度大小不變，方向變化，是變速運動．加速度方向始終指向圓心，加速度是變化的，是變加速運動．向心力方向始終指向圓心，是變化的．

解答 解：A、勻速圓周運動速度大小不變，方向變化，速度是變化的，是變速運動，故A錯誤，D正確．
B、勻速圓周運動加速度始終指向圓心，方向時刻在變化，加速度是變化的，故B錯誤．
C、勻速圓周運動經過相等時間內路程相等，但位移的方向是不同的，所以位移變化．故C錯誤．
故選：D

點評 矢量由大小和方向才能確定的物理量，所以當矢量大小變化、方向變化或大小方向同時變化時，矢量都是變化的，難度不大，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，在一個量筒內放入大半筒水，里面放入一個倒置的小瓶，小瓶內留有大約一半水，使其能剛好浮出水面，再用橡膠膜把量筒口密封．保持溫度不變，當用力擠壓橡膠薄膜時，觀察到小瓶將下沉．小瓶下沉過程中（　�。�
A．瓶內氣體體積增大B．瓶內氣體壓強增大
C．先加速后減速下沉D．一直加速下沉到瓶底

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學想測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數．如圖甲所示，表面粗糙、一端裝有定滑輪的長木板固定在水平實驗臺上；木板上有一滑塊，滑塊右端固定一個輕小動滑輪，鉤碼和拉力傳感器通過繞在滑輪上的輕細繩相連，細繩與長木板平行，放開鉤碼，滑塊在長木板上做勻加速直線運動（忽略滑輪的摩擦）．

①實驗開始前打點計時器應接在交流電源（填“交流電源”或“直流電源”）上，實驗時應先（填“先”或“后”）接通電源，后（填“先”或“后”）釋放滑塊．
②如圖乙為某次實驗得到的紙帶，s1、s2是紙帶中兩段相鄰計數點間的距離，相鄰計數點時間為T，由此可求得小車的加速度大小為$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{2{T}^{2}}$（用s1、s2、T表示）．
③改變鉤碼的個數，得到不同的拉力傳感器示數F（N）和滑塊加速度a（m/s2），重復實驗．以F為縱軸，a為橫軸，得到的圖象是縱軸截距大小等于b傾角為θ的一條斜直線，如圖丙所示，則滑塊和輕小動滑輪的總質量為2tgθ（kg）；滑塊和長木板之間的動摩擦因數μ=$\frac{gtanθ}$．（設重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．關于慣性，下列說法正確的是（　　）
A．只有靜止或勻速直線運動的物體才具有慣性
B．做變速運動的物體沒有慣性
C．速度大的物體慣性一定大
D．兩個物體質量相等，那么它們的慣性大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一個靜止在水平地面上的物體，質量為2kg，在8N的水平拉力作用下做勻變速直線運動，物體與地面間的摩擦力為4N．求：
（1）物體的加速度大小
（2）物體在4s內發(fā)生的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．假如地球自轉速度增大，關于物體重力的下列說法中不正確的是（　�。�
A．放在赤道地面上的物體的萬有引力不變
B．放在兩極地面上的物體的重力不變
C．赤道上的物體重力減小
D．放在兩極地面上的物體的重力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．用如圖甲所示的氣墊導軌來驗證動量守恒定律，用頻閃照相機閃光4次拍得照片如圖乙所示，已知閃光時間間隔為△t=0.02s，閃光本身持續(xù)時間極短，已知在這4次閃光的時間內A、B均在0～80cm范圍內且第一次閃光時，A恰好過x=55cm處，B恰好過x=70cm處，則由圖可知：

（1）兩滑塊在x=60cm處相碰．
（2）兩滑塊在第一次閃光后t=$\frac{△t}{2}$s時發(fā)生碰撞．
（3）若碰撞過程中滿足動量守恒，則A、B兩滑塊的質量比為2：3．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列四種說法中正確的是（　�。�
A．微粒運動就是物質分子的無規(guī)則熱運動，即布朗運動
B．分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大，一定先減小后增大
C．小草上的露珠呈球形的主要原因是液體表面張力的作用
D．食鹽晶體的物理性質沿各個方向都是一樣的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．總質量為M的小車，沿水平光滑地面以速度v勻速運動，某時刻從車上豎直上拋一個質量為m的物體，則車子的速度（　　）
A．$\frac{M}{M-mv}$B．不變C．$\frac{m}{M-mv}$D．無法確定

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