A. | 人動(dòng)量變化的時(shí)間 | B. | 人受到的沖量 | ||
C. | 人的動(dòng)量變化量 | D. | 人的動(dòng)量變化率 |
分析 明確人下落過程中的速度變化,則可得出動(dòng)量的變化規(guī)律,從而明確能減小的物理量.
解答 解:人從高處跳下時(shí),動(dòng)量的變化量是相同的;通過膝蓋彎曲時(shí)延長了人動(dòng)量變化的時(shí)間;從而減小地面對(duì)人體的沖擊力;由動(dòng)量定理可知,可以減小人的動(dòng)量變化率;但不能減小人動(dòng)量變化的時(shí)間及人的動(dòng)量變化量;同時(shí)也不能減小人受到的沖量;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 人下落過程中動(dòng)量的變化是一定的,但通過延長與地面的接觸時(shí)間可以減小人受到地面的沖擊力和動(dòng)量的變化率.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 始終有感應(yīng)電流自a向b流過電流表G | |
B. | 始終有感應(yīng)電流自b向a流過電流表G | |
C. | 先有a→G→b方向的感應(yīng)電流,后有b→G→a方向的感應(yīng)電流 | |
D. | 先有b→G→a方向的感應(yīng)電流,后有a→G→b方向的感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | fs量度子彈損失的動(dòng)能 | |
B. | fd量度子彈損失的動(dòng)能 | |
C. | f(s+d)量度子彈損失的動(dòng)能 | |
D. | fd量度子彈、木塊系統(tǒng)總機(jī)械能的損失 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 15° | B. | 30° | C. | 45° | D. | 60° |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放出光子,能量增加 | B. | 放出光子,能量減少 | ||
C. | 吸收光子,能量增加 | D. | 吸收光子,能量減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小 | |
B. | 水平拉力F逐漸減小 | |
C. | 地面對(duì)長方體物塊的摩擦力逐漸增大 | |
D. | 地面對(duì)長方體物塊的支持力逐漸增大 |
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