(1)圖1讀出下列量具的示數(shù)
a.游標(biāo)卡尺的示數(shù)為_(kāi)_____cm
b.接0~3V量程時(shí)讀數(shù)為_(kāi)_____V.接0~3A量程時(shí)讀數(shù)為_(kāi)_____A.
接0~15V量程時(shí)讀數(shù)為_(kāi)_____V.接0~0.6A量程時(shí)讀數(shù)為_(kāi)_____A.

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(2)對(duì)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)步驟安排如下,其中有些是必要的,有些是錯(cuò)誤的,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理和目的,其中不必要和錯(cuò)誤的步驟是______(只填寫(xiě)選項(xiàng)前面的字母)
A.用天平稱出重錘的質(zhì)量
B.把紙帶固定在重錘上,并把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后提升到一定高度
C.拆掉導(dǎo)線,整理儀器
D.?dāng)嚅_(kāi)電源,調(diào)換紙帶,重做兩次
E.用秒表測(cè)出垂錘下落的時(shí)間
F.在三條紙帶中選出合適的一條,用刻度尺測(cè)出記數(shù)點(diǎn)與起始點(diǎn)的距離,記錄數(shù)據(jù),并計(jì)算出結(jié)果,得出結(jié)論
G.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在蓄電池兩電極上
H.接通電源、釋放紙帶
I.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌邊的鐵架臺(tái)上
(3)某電阻額定電壓為3V(阻值大約為10Ω).為測(cè)量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了下列可選用的器材
A:電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約1Ω)B:電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
C:電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ)D:電壓表V2(量程5.0V,內(nèi)阻約5kΩ)
E:滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為50Ω)F:滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為500Ω)
G:電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻可忽略)H:電鍵、導(dǎo)線若干.
①為了盡可能提高測(cè)量準(zhǔn)確度,應(yīng)選擇的器材為(只需添器材前面的字母即可)電流表______.電壓表______.滑動(dòng)變阻器______.
②圖2給出的測(cè)量電路中,最合適的電路是______.
(1)a、游標(biāo)卡尺主尺讀數(shù)為101mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.05×10mm=0.50mm,最終讀數(shù)為101.50mm=10.150cm.
b、接0~3V量程時(shí)讀數(shù)為2.15V.接0~3A量程時(shí)讀數(shù)為0.80A.
接0~15V量程時(shí)讀數(shù)為10.7V.接0~0.6A量程時(shí)讀數(shù)為0.16A.
(2)A、本實(shí)驗(yàn)是以自由落體運(yùn)動(dòng)為例,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,需要驗(yàn)證的方程是:mgh=
1
2
mv2
,因?yàn)槲覀兪潜容^mgh、
1
2
mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平.故A錯(cuò)誤.
E、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶就記錄了重錘運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,不需要秒表測(cè)出垂錘下落的時(shí)間;故E錯(cuò)誤.
G、應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“交流輸出”上才能正常工作,故G錯(cuò)誤.
故選AEG
(3)①電阻的額定電流約I=
U
R
=
3
10
A=300mA,量程0.6A的電流表,量程太大,指針的偏轉(zhuǎn)角度達(dá)不到中央附近,測(cè)量誤差較大,故選用電流表A1
電阻額定電壓為3V,電壓表選用V1
由于變阻器的總電阻大于待測(cè)電阻,為方便調(diào)節(jié),變阻器可選用R1,而且變阻器采用限流式接法.
②由于
RX
RA
=
10
1
=10,
RV
Rx
=
3000
10
=300,則有
RX
RA
RV
Rx
,故電流表采用外接法測(cè)量誤差較。首詈线m的電路是C.
故答案為:(1).a(chǎn)  10.150 cm  b 2.15V,10.7V,0.80A,0.16A;
  (2)A E G;
  (3)①A.C.E.②C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

A.如圖1彈簧秤甲的示數(shù)為
 
 N,乙的示數(shù)為
 
 N.
B.某同學(xué)為研究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)而設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn).他用彈簧秤水平拉動(dòng)木塊在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出并記錄彈簧秤的讀數(shù).實(shí)驗(yàn)中改變被拉木塊的數(shù)量、改變接觸面的材料、改變接觸面積的大小及改變木塊速度的大小,并將若干次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.試根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析總結(jié)并回答下列問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面材料 拉動(dòng)木塊數(shù) 木塊放置情況 木塊運(yùn)動(dòng)速度 彈簧秤讀數(shù)(N)
1 木板 1 平放 較小 3.50
2 木板 1 平放 v較大 3.50
3 木板 1 側(cè)放 v較小 3.50
4 木板 2 平放 v較小 7.00
5 化纖地毯 1 平放 v較小 8.00
6 化纖地毯 1 側(cè)放 v較大 8.00
7 化纖地毯 2 平放 v較小 16.00
(1)物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因數(shù)有關(guān)?有什么關(guān)系?
(2)物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因數(shù)是無(wú)關(guān)的?
C.在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,算出小車(chē)經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)瞬時(shí)速度如下表:
計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6
計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻(s) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度(cm/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0
為了計(jì)算加速度,合理的方法是
 

A.根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式a=△v/△t算出加速度
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖,量出其傾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖,由圖3線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間,用公式a=△v/△t算出加速度
D.依次算出通過(guò)連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車(chē)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1) (4分) 讀出下圖游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_(kāi)_________。

(2)(6分)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:

①除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)

線及開(kāi)關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有__________。(填選項(xiàng)代號(hào))

A.電壓合適的50Hz交流電源    B.電壓可調(diào)的直流電源      C.刻度尺

D.秒表                    E.天平                   F.重錘

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法正確的是__________。

A.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源           B.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng)

C.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近滑輪處     D.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處

(3)(8分) (1) 在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中,已知重錘的質(zhì)量為,使用的交流電的頻率為。重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量并通過(guò)計(jì)算,就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

①如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)A、C間的距離為sl,點(diǎn)C、E間的距離為s2,用以上給出的已知量寫(xiě)出C點(diǎn)速度的表達(dá)式為          ,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi),重錘的重力勢(shì)能的減少量為          ,動(dòng)能的增加量為            。

②某同學(xué)上交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告顯示,重錘增加的動(dòng)能略大于重錘減小的重力勢(shì)能,則出現(xiàn)這一問(wèn)題的原因可能是             。(填字母)

A.重錘的質(zhì)量測(cè)量錯(cuò)誤

B.該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)先釋放紙帶,后接通電源

C.重錘下落時(shí)受到的阻力過(guò)大

D.所用交流電源的實(shí)際頻率大于50赫茲

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

 利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示:

 (1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于lm ,將導(dǎo)軌調(diào)至水平;

②用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度,結(jié)果如圖2所示,由此讀出________mm;

③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門(mén)中心之間的距離__________m;

④將滑塊移至光電門(mén)1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動(dòng)時(shí),釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門(mén)2;

⑤從數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖1中未畫(huà)出)上分別讀出擋光條通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2所用的時(shí)間;

⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量。

(2)用表示直接測(cè)量量的字母寫(xiě)出下列所示物理量的表達(dá)式:

①滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí)瞬時(shí)速度分別為__________和________。

②當(dāng)滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí),系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤(pán)和砝碼)的總動(dòng)能分別為___________和__________。

③在滑塊從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)2的過(guò)程中,系統(tǒng)勢(shì)能的減少__________(重力加速度為)。

(3)如果______________,則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(海南卷)物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,將導(dǎo)軌調(diào)至水平。
②用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度,結(jié)果如圖2所示,由此讀為     mm。
③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門(mén)中心之間的距離s=     cm。
④將滑塊移至光電門(mén)1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動(dòng)時(shí),釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門(mén)2。
⑤從數(shù)字計(jì)數(shù)器(圖1中未畫(huà)出)上分別讀出擋光條通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2所用的時(shí)間。
⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m。
(2)有表示直接測(cè)量量的字母寫(xiě)出下列所求物理量的表達(dá)式:
①滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí)瞬時(shí)速度分別為v1=     和v2=      。
②當(dāng)滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí),系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤(pán)和砝碼)的總動(dòng)能分別為EK1=        和EK2=        。
③在滑塊從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)2的過(guò)程中,系統(tǒng)勢(shì)能的減少=    (重力加速度為g)。
(3)如果         ,則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年高考試題(海南卷)解析版 題型:實(shí)驗(yàn)題

 利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示:

 (1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于lm ,將導(dǎo)軌調(diào)至水平;

②用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度,結(jié)果如圖2所示,由此讀出________mm;

③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門(mén)中心之間的距離__________m;

④將滑塊移至光電門(mén)1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動(dòng)時(shí),釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門(mén)2;

⑤從數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖1中未畫(huà)出)上分別讀出擋光條通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2所用的時(shí)間;

⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量。

(2)用表示直接測(cè)量量的字母寫(xiě)出下列所示物理量的表達(dá)式:

①滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí)瞬時(shí)速度分別為__________和________。

②當(dāng)滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí),系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤(pán)和砝碼)的總動(dòng)能分別為___________和__________。

③在滑塊從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)2的過(guò)程中,系統(tǒng)勢(shì)能的減少__________(重力加速度為)。

(3)如果______________,則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。

 

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