16.如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的兩個(gè)小球A、B靜止在地面上方,B球距地面的高度h=0.6125m,A球在B球的正上方.先將B球釋放,經(jīng)過一段時(shí)間后再將A球釋放.當(dāng)A球下落t=0.2s時(shí),剛好與B球在地面上方的P點(diǎn)處相碰,碰撞時(shí)間極短,碰后瞬間A球的速度恰為零.已知mB=2mA,重力加速度大小為g=10m/s2,忽略空氣阻力及碰撞中的動(dòng)能損失.
(1)B球第一次到達(dá)地面時(shí)的速度;
(2)A球與B球碰前的速度;
(3)P點(diǎn)距離地面的高度.

分析 (1)B球釋放后做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)位移速度公式即可求解B球第一次到達(dá)地面時(shí)的速度;
(2)A球釋放后做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)速度時(shí)間公式求出碰撞前A球的速度.
(3)碰撞過程中動(dòng)量守恒,不考慮動(dòng)能損失,則機(jī)械能守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律及機(jī)械能守恒定律即可求解P點(diǎn)距離地面的高度.

解答 解:(1)B球釋放后做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)位移速度公式得B球第一次到達(dá)地面時(shí)的速度為:
v=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×0.6125}$=3.5m/s
(2)設(shè)A球與B球碰前的速度為v1.則有:
v1=gt=2m/s
(3)設(shè)P點(diǎn)距離地面的高度為h′,碰撞前后B球的速度分別為v2、v2′.由于碰撞時(shí)間極短,兩球碰撞前后動(dòng)量守恒,動(dòng)能守恒,規(guī)定向下的方向?yàn)檎,根?jù)動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律,得:
mAv1-mBv2=mBv2
$\frac{1}{2}$mAv12+$\frac{1}{2}$mBv22=$\frac{1}{2}$mBv22
又知 mB=2mA
解得:v2=-1m/s
則由運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律可得:h′=$\frac{{v}^{2}-{v}_{2}^{2}}{2g}$=$\frac{3.{5}^{2}-{1}^{2}}{20}$=0.5625m
答:(1)B球第一次到達(dá)地面時(shí)的速度為3.5m/s;
(2)A球與B球碰前的速度是2m/s.
(3)P點(diǎn)距離地面的高度為0.5625m.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了自由落體運(yùn)動(dòng)基本公式、動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律的直接應(yīng)用,關(guān)鍵要能分析清楚兩個(gè)小球得運(yùn)動(dòng)情況,明確彈性碰撞過程的規(guī)律和運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律.注意選擇正方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖中所示兩個(gè)線圈繞在同一閉合鐵芯上,左邊線圈電流從A流向B(方向設(shè)為正),線圈通入如圖乙所示的電流,則下列圖中通過R的電流(規(guī)定向上為正方向)隨時(shí)間變化的圖象為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某學(xué)習(xí)小組做“探究功和速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),如圖1所示為所用實(shí)驗(yàn)裝置,圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致,每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

(1)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是D
A、放開小車,能夠自由下滑即可
B、放開小車,能夠勻速下滑即可
C、放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D、放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B
A、橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)                B、橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C、小車在兩個(gè)鐵釘間的連線處          D、小車已過兩個(gè)鐵釘間的連線
(3)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,如圖2所示,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的FI部分進(jìn)行測(cè)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.若探月飛船繞月運(yùn)行的圓形軌道半徑增大,則飛船( 。
A.線速度增大B.角速度大小不變C.周期增大D.周期不變

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.俄羅斯著名學(xué)者齊奧爾科夫斯基提議在地球靜止軌道上建設(shè)一個(gè)太空城堡,和地面用一架電梯連接起來,成為向太空運(yùn)輸人和物的新捷徑,即“太空電梯”.日本建筑業(yè)巨頭大林組公司表示,“太空電梯”將在2050年之前竣工,能把人升高9.6萬公里,直接進(jìn)入太空.屆時(shí),每個(gè)電梯間能坐30個(gè)人,在磁力線性發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下向上爬升7天,就能從地面直接到達(dá)在太空中新建的空間站.
某人在地球表面時(shí)用體重計(jì)稱得體重800N,站在太空電梯中,當(dāng)升降機(jī)以加速度a=10m/s2豎直上升時(shí),此人在某處再一次用同一體重計(jì)稱得體重為850N,求升降機(jī)此時(shí)距地面的高度.忽略地球自轉(zhuǎn)的影響,已知地球表面的重力加速度g=10m/s2,地球半徑R=6400km.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車從靜止釋放后的運(yùn)動(dòng)情況,把盤及盤中砝碼總重力大小作為小車受到的拉力大。(duì)小車做的功記為W,對(duì)應(yīng)的小車末速度記為v,則
(1)該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)前需要平衡小車的摩擦力嗎?是(填“是”或“否”).盤及盤中砝碼的總質(zhì)量m和小車質(zhì)量M之間必須滿足的關(guān)系是m<<M.
(2)該組同學(xué)在下表中分別列出了拉力對(duì)小車做的功W、小車的速度v、小車速度的平方v2、小車速度的倒數(shù)$\frac{1}{v}$的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).如果你是該小組的成員,請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖2中建立恰當(dāng)?shù)臋M坐標(biāo),并畫出相應(yīng)的圖象.
W/J0.0050.0100.0150.0200.025
v/(m﹒s-10.140.200.240.280.32
v2/( m2•s-20.020.040.060.080.10
$\frac{1}{v}$/( m-1•s)7.145.004.173.573.13

(3)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以用于以下哪些實(shí)驗(yàn):AC
A.研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.探究求合力的方法
C.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
D.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.如圖所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,在滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連(力傳感器可測(cè)得細(xì)線上的拉力大。鞲衅飨路綉覓煦^碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d.

(1)下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是D;
A.將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平              B.使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行            D.使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門B的時(shí)間t,測(cè)量出滑塊在A位置時(shí)遮光條到光電門的距離x,則滑塊的加速度a=$\frac{uc84gkk^{2}}{2x{t}^{2}}$(用d、t、x表示)
(3)為探究滑塊的加速度與力的關(guān)系,改變鉤碼質(zhì)量.測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t,通過描點(diǎn)要作出它們的線性關(guān)系圖象,處理數(shù)據(jù)時(shí)縱軸為F,橫軸應(yīng)為D.
A.t            B.t2            C.$\frac{1}{t}$            D.$\frac{1}{{t}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖甲所示為一簡(jiǎn)諧波在t=0時(shí)刻的圖象,圖乙所示為x=4m處的質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象,則下列判斷正確的是 ( 。
A.經(jīng)過時(shí)間2s,P質(zhì)點(diǎn)向前移動(dòng)4m
B.這列波的波速是2m/s
C.這列波的傳播方向沿x正方向
D.t=3.5s時(shí)P點(diǎn)的位移為0.2m
E.從t=0時(shí)刻開始P點(diǎn)的振動(dòng)方程為y=0.2sin(πt+π)m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分
B.${\;}_{92}^{235}$U在中子轟擊下生成${\;}_{56}^{144}$Ba和${\;}_{36}^{89}$Kr的過程中,原子核中的平均核子質(zhì)量變小
C.太陽(yáng)輻射能量主要來自太陽(yáng)內(nèi)部的聚變反應(yīng)
D.盧瑟福依據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型

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