【題目】如圖所示,圖甲為某做勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體的v-t圖線,其初速度為v0,加速度為a;圖乙表示在0~t時(shí)間內(nèi)將該物體的運(yùn)動(dòng)分成了5小段,每一小段時(shí)間為,每小段起始時(shí)刻物體的瞬時(shí)速度由相應(yīng)的縱坐標(biāo)表示,則以下說(shuō)法中不正確的是( )
甲 乙
A.在0~t時(shí)間內(nèi),圖乙中5個(gè)小矩形的面積之和可粗略表示物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位移
B.在0~t時(shí)間內(nèi),為了更精確計(jì)算物體位移,可以把運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分為更多的小段
C.在0~t時(shí)間內(nèi),斜線下梯形的面積可以表示整個(gè)運(yùn)動(dòng)的位移大小
D.在0~t時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)的總位移
【答案】D
【解析】
A.將總時(shí)間平均分成5段,每一段的時(shí)間是,在每一小段中認(rèn)為物體速度不變,做勻速運(yùn)動(dòng),所以小矩形的面積可以粗略表示物體在這段時(shí)間內(nèi)的位移,所以整個(gè)時(shí)間t內(nèi),5個(gè)小矩形的面積之和可粗略表示物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位移,故A正確,不符合題意;
B.如果將總時(shí)間t細(xì)分下去,取的時(shí)間段越小,在一小段時(shí)間內(nèi)的速度的變化越不明顯,越接近勻速運(yùn)動(dòng),所以可以更精確的計(jì)算物體的位移,故B正確,不符合題意;
C.如果將每個(gè)小時(shí)間段無(wú)限趨近于0,則小的矩形面積加起來(lái)就是梯形的面積,所以此時(shí),斜線下梯形的面積可以表示整個(gè)運(yùn)動(dòng)的位移大小,故C正確,不符合題意;
D.根據(jù)C選項(xiàng)可知,斜線與坐標(biāo)軸圍成的梯形面積為物體運(yùn)動(dòng)的位移,即
故D錯(cuò)誤,符合題意。
故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】嘉興某高中開設(shè)了糕點(diǎn)制作的選修課,小明同學(xué)在體驗(yàn)糕點(diǎn)制作“裱花”環(huán)節(jié)時(shí),他在繞中心勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤上放了一塊直徑8英寸(20cm)的蛋糕,在蛋糕上每隔4s均勻“點(diǎn)”一次奶油, 蛋糕一周均勻“點(diǎn)”上15個(gè)奶油,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)速約為2πr/min
B.圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度大小為rad/s
C.蛋糕邊緣的奶油線速度大小約為
D.蛋糕邊緣的奶油向心加速度約為90m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為3 V,內(nèi)阻不計(jì),兩個(gè)不計(jì)電阻的金屬圓環(huán)表面光滑,豎直懸掛在等長(zhǎng)的細(xì)線上,金屬環(huán)面平行,相距1 m,兩環(huán)分別與電源正負(fù)極相連。現(xiàn)將一質(zhì)量為0.06 kg、電阻為1.5 Ω的導(dǎo)體棒輕放在環(huán)上,導(dǎo)體棒與環(huán)有良好電接觸。兩環(huán)之間有方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。重力加速度g=10 m/s2,當(dāng)開關(guān)閉合后,導(dǎo)體棒上滑到某位置靜止不動(dòng),
(1)試求在此位置上棒對(duì)每一個(gè)環(huán)的壓力為多少?
(2)若已知環(huán)半徑為0.5 m,此位置與環(huán)底的高度差是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在地球表面用彈簧秤懸掛一個(gè)小球處于靜止時(shí),示數(shù)為F,假如宇航員登上某個(gè)半徑為地球2倍的行星表面,仍用彈簧秤懸掛這個(gè)小球處于靜止,彈簧秤示數(shù)為F/4,則下列說(shuō)法正確的是
A. 這個(gè)行星的質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為1∶1
B. 這個(gè)行星的自轉(zhuǎn)周期與地球的自轉(zhuǎn)周期之比為2∶1
C. 這個(gè)行星的重力加速度與地球的重力加速度之比為1∶4
D. 這個(gè)行星的平均密度與地球的平均密度之比為1∶4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為在研究汽車速度變化時(shí)所畫出的示意圖,若汽車原來(lái)的速度是v1,經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間之后速度變?yōu)?/span>v2,在圖中以原來(lái)的速度v1的箭頭端為起點(diǎn),以后來(lái)的速度v2的箭頭端為終點(diǎn),作出一個(gè)新的箭頭,用它表示速度的變化量。則以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.圖甲中汽車正在做加速運(yùn)動(dòng),圖乙中汽車正在做減速運(yùn)動(dòng)
B.速度的變化量越大,表示加速度也越大
C.速度較小的汽車其加速度也較小,速度較大的汽車,其加速度也較大
D.汽車加速時(shí),其加速度方向與方向相同;汽車減速時(shí),其加速度方向與方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一小球從水平地面上方無(wú)初速釋放,與地面發(fā)生碰撞后反彈至速度為零,假設(shè)小球與地面碰撞沒(méi)有機(jī)械能損失,運(yùn)動(dòng)時(shí)的空氣阻力大小不變,下列說(shuō)法正確的是
A. 上升過(guò)程中小球動(dòng)量改變量等于該過(guò)程中空氣阻力的沖量
B. 小球與地面碰撞過(guò)程中,地面對(duì)小球的沖量為零
C. 下落過(guò)程中小球動(dòng)能的改變量等于該過(guò)程中重力做的功
D. 從釋放到反彈至速度為零過(guò)程中小球克服空氣阻力做的功等于重力做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】等量異種電荷的電場(chǎng)線如圖所示,下列表述正確的是( )
A. a點(diǎn)的電勢(shì)低于 b點(diǎn)的電勢(shì)
B. a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng),方向相同
C. 將一負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)電場(chǎng)力做負(fù)功
D. 負(fù)電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究恒力做功與物體的動(dòng)能改變量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)已按正確的操作步驟完成實(shí)驗(yàn),如圖所示為紙帶上連續(xù)打下的點(diǎn)。選取圖中A、B兩點(diǎn)進(jìn)行研究,所需測(cè)量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,已知小車的質(zhì)量為m,小車受到的恒定拉力大小為F,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T。則(以下填空用題中及圖中所給字母表示)
(1)打A點(diǎn)時(shí),計(jì)算小車瞬時(shí)速度的表達(dá)式為____________;
(2)用S1、S2和T表示出物體運(yùn)動(dòng)加速度的表達(dá)式為_________________;
(3)本實(shí)驗(yàn)所要探究的關(guān)系式為__________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在用靈敏電流計(jì)進(jìn)行某項(xiàng)電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),需先探明電流流向與指針偏轉(zhuǎn)方向之間的關(guān)系,現(xiàn)借助多用電表來(lái)完成這一任務(wù),可選用多用電表的______。
A.歐姆檔 B.交流電壓檔 C.直流電壓檔 D.直流電流檔
(2)用多用表測(cè)電流、電阻、電壓的過(guò)程中______。
A.在測(cè)量未知電阻時(shí),必須先選擇倍率最大擋進(jìn)行試測(cè)
B.在測(cè)量未知電壓、電流時(shí),必須先相應(yīng)選擇電壓、電流最大量程進(jìn)行試測(cè)
C.在測(cè)量電流、電阻、電壓前,都要對(duì)電表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零
D.在測(cè)量電流、電阻、電壓時(shí),更換量程后都必須重新進(jìn)行調(diào)零
(3)某次實(shí)驗(yàn)得到如圖表盤指針偏轉(zhuǎn)情況,若擋位選擇的是“×100 Ω”,則多用電表讀數(shù)為__Ω;若擋位選擇的是“直流10mA”,則多用電表讀數(shù)為_______mA;
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