如圖所示，有一根直導(dǎo)線上通以恒定電流I，方向垂直指向紙內(nèi)，且和勻強磁場B垂直，則在圖中圓周上，磁感應(yīng)強度數(shù)值最大的點是

A.a點 B.b點 C.c點 D.d點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年海南文昌中學(xué)高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

麥克斯韋的電磁理論主要有兩個基本觀點，是 和 .

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科目：高中物理 來源：2016屆河北邯鄲一中高三一輪收官考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)通過實驗測定一個阻值約為0.5Ω的電阻的阻值

（1）現(xiàn)有電源（4V，內(nèi)阻不計）、滑動變阻器（0~50Ω，額定電流2A）、定值電阻，開關(guān)和導(dǎo)線若干以及下列電表：

A.電壓表（0-3V，內(nèi)阻約為3kΩ）

B.電流表（0-0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）

為減小測量誤差，在實驗中，應(yīng)采用下圖中的_________________電路圖（填“甲”或“乙”）

（2）按所選擇的電路圖連接好電路，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器滑片P的位置，并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U，則該電阻的測量值的表達(dá)式為=_________

（3）在不損壞電表的前提下，將滑動變阻器滑片P從一端滑向另一端，隨滑片P移動距離x的增加，電壓表的示數(shù)U也隨之增加，下列反射U-x關(guān)系的示意圖中正確的是_________

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高二物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于材料的電阻率，下列說法中正確的是( )

A. 把一根長導(dǎo)線截成等長的三段，則每段的電阻率都是原來的1/3

B. 材料的電阻率隨溫度的升高而增大

C. 純金屬的電阻率較合金的電阻率小

D. 電阻率是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量，電阻率越大的導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將原來不帶電的絕緣導(dǎo)體AB，置于帶正電的點電荷C所形成的電場中，規(guī)定大地或無窮遠(yuǎn)處的電勢為零，則有

A．絕緣導(dǎo)體上A、B兩點的電勢相等，且都為負(fù)值。

B．絕緣導(dǎo)體上A點的電勢高于B點的電勢，且都為正值

C．絕緣導(dǎo)體上的感應(yīng)電荷在導(dǎo)體內(nèi)部一點D產(chǎn)生的場強大小等于點電荷C在D點產(chǎn)生場強的大小

D．如果用手指瞬間接觸導(dǎo)體AB后再把C移走，則導(dǎo)體AB帶上正電荷

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧十四中高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用伏安法測電阻，分別采用了甲、乙兩種電路測量，關(guān)于誤差分析正確的是 ( )

A．若選擇甲圖，測量值偏大

B．若選擇乙圖，測量值偏大

C．若被測電阻Rx與電流表內(nèi)阻接近，應(yīng)該選擇乙圖誤差較小

D．若被測電阻Rx與電壓表內(nèi)阻接近，應(yīng)該選擇甲圖誤差較小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西上高縣二中高一上期月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

（1）同學(xué)們利用如右圖所示方法估測反應(yīng)時間。

首先，甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲放開直尺時，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數(shù)為，則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為 （重力加速度為）�；谏鲜鲈恚惩瑢W(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具，若測量范圍為0～0.3s，則所用直尺的長度至少為 cm（取10m/s2）；若以相等時間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時間的刻度線，則每個時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度比是

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高級中學(xué)高一月考物理卷（解析版） 題型：計算題

某物體做勻加速直線運動，通過一段位移所用的時間為t1，緊接著通過下一段位移所用的時間為t2。求物體運動的加速度大小和通過第一段位移的初速度的大小。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市高一月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中，實驗裝置如圖所示，所用的每個鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右恒定的拉力．實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測出相應(yīng)的彈簧總長度．

（1）有一個同學(xué)通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標(biāo)圖中，請作出F﹣L圖線．

（2）由此圖線可得出該彈簧的原長L0= cm，勁度系數(shù)k= N/m

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同步練習(xí)冊答案