【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的兩木塊ab疊放在水平面上,a受到斜向上與水平面成θ角的力作用,b受到斜向下與水平成θ角的力作用,兩力大小均為F,兩木塊保持靜止?fàn)顟B(tài),則( 。

A. ab之間一定存在靜摩擦力 B. b與地面之間一定存在靜摩擦力

C. ba的支持力一定小于mg D. 地面對b的支持力一定大于2mg

【答案】AC

【解析】試題分析:對整體受力分析可知,整體受重力、支持力、兩個拉力,將拉力沿水平和豎直方向分解可知,其水平分量相等,故整體在水平方向受力平衡,故地面對b沒有摩擦力,故B錯誤;豎直方向,兩分力相互抵消,故ab受地面的支持力等于2mg,故D錯誤;對a受力分析,可知a受重力、支持力、拉力而處于平衡,由于F有水平方向的分力,故a有向右運(yùn)動的趨勢,故a應(yīng)受到b向左的摩擦力,故A正確;F向上的分量,使a受到的支持力小于重力,故C正確;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組想測試兩種材料的導(dǎo)電性能,他們將這兩種材料加工成厚度均勻、橫截面為正方形的幾何體,分別如圖甲、乙所示,經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)材料甲沿ab、cd兩個方向的電阻相等材料乙沿ef方向的電阻大于沿gh方向的電阻,關(guān)于這兩種材料下列說法中正確的是(  )

A. 材料甲一定是晶體

B. 材料甲一定是非晶體

C. 材料乙一定是單晶體

D. 材料乙一定是多晶體

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【題目】所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是_____,太陽處在_____的一個____上.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把A、B兩個相同的導(dǎo)電小球分別用絕緣細(xì)線懸掛于OAOB兩點(diǎn),然后使A、B兩球帶同種電荷,電量分別為QAQB,已知兩球靜止時在同一水平面上,兩細(xì)線與豎直方向的夾角分別為θ、α,下列分析正確的是( 。

A. θα,則可知兩球的電量QAQB

B. θα,則可知兩球的質(zhì)量mAmB

C. 若同時剪斷兩細(xì)線,則相同時間內(nèi),兩球空中下落高度必相同

D. 若同時剪斷兩細(xì)線,兩球在空中運(yùn)動時,系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光子和運(yùn)動著的電子,下列敘述正確的是(  )

A. 光子和電子一樣都是實(shí)物粒子

B. 光子和電子都能發(fā)生衍射現(xiàn)象

C. 光子和電子都具有波粒二象性

D. 光子具有波粒二象性,而電子只具有粒子性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】芬蘭小將拉林托以兩跳240.9分的成績在跳臺滑雪世界杯芬蘭站中獲得冠軍。如圖所示是簡化后的跳臺滑雪的雪道示意圖,拉林托從助滑雪道AB上由靜止開始滑下,到達(dá)C點(diǎn)后水平飛出,落到滑道上的D點(diǎn),E是運(yùn)動軌跡上的某一點(diǎn),在該點(diǎn)拉林托的速度方向與軌道CD平行,設(shè)拉林托從C到E與從E到D的運(yùn)動時間分別為t、t,EF垂直CD,則( )

A. t=t,CF=FD B. t=t,CF<FD

C. t>t,CF=FD D. t>t,CF<FD

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各物理量的單位屬于國際單位制基本單位的是( 。

A. 力單位NB. 質(zhì)量單位gC. 時間單位hD. 長度單位m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球質(zhì)量為m,用長為L的輕質(zhì)細(xì)線懸掛在O點(diǎn),在O點(diǎn)的正下方處有一釘子P,把細(xì)線沿水平方向拉直,無初速度地釋放小球,當(dāng)細(xì)線碰到釘子的瞬間,設(shè)線沒有斷裂,則下列說法不正確的是(

A. 小球的角速度突然增大

B. 小球的瞬時線速度突然增大

C. 小球的向心加速度突然增大

D. 小球?qū)揖的拉力突然增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上的兩個小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為m1m2.圖乙為它們碰撞前后的S﹣t圖象.已知m1=0.1kg,由此可以判斷( )

碰前m2靜止,m1向右運(yùn)動;

碰后m2m1都向右運(yùn)動;

由動量守恒可以算出m2=0.3kg

碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機(jī)械能;

以上判斷正確的是( )

A. ①③ B. ①②③ C. ①②④ D. ③④

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