(14分)質(zhì)量為0.5kg的小物塊A放在質(zhì)量為1kg的足夠長木板B的左端,木板B在水平拉力的作用下沿地面勻速向右滑動,且A、B相對靜止。某時刻撤去水平拉力,則經(jīng)過一段時間后A在B上相對于B向右滑行了1.5m的距離,最后A和B都停下來。已知A、B間的動摩擦系數(shù)為μ1=0.2,B與地面間的動摩擦系數(shù)為μ2=0.4。求B在地面上滑行的距離。

 

1m。

解析:(14分)

對物塊A:                       (2分)

對木板B:        (2分)

∵A和B的初速度相同  

∴ 所以木板B先停下來。

又:  所以B停下來后不再運動,A一直減速到零。(2分)

對A:      (2分)

對B:        (2分)

又              (2分)

聯(lián)立得:           (2分)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?盧灣區(qū)模擬)如圖所示,一塊質(zhì)量為0.6kg均勻平板AB長0.8m,其左端擱在水平地面上,板與地面的夾角為370,板中心C垂直固定在輕支架上,支架長OC為0.3m,支架下端與水平固定轉(zhuǎn)軸O連接.在平板A點處有一質(zhì)量為0.5kg的小物體m以初速v0沿板向上運動,物體與平板間的動摩擦因數(shù)為0.2,g取10m/s2.試求:
(1)平板所受的重力的力矩;
(2)小物體運動到距B端多遠恰能使平板翻轉(zhuǎn)?
(3)若要保證平板不翻倒,給物體的初速度v0不能超過多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,有一半徑為R=0.3m的光滑半圓形細管AB,將其固定在豎直墻面并使B端切線水平.一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為0.5Kg的小物體m由細管上端沿A點切線方向進入細管,從B點以速度VB=4.0m/s飛出后,恰好能從一傾角為θ=37°的傾斜傳送帶頂端C無碰撞的滑上傳送帶.已知傳送帶長度為L=2.75m(圖中只畫出了傳送帶的部分示意圖),物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為u=0.50,(取sin37°=0.60,cos37°=0.80,g=10m/s2,不計空氣阻力,不考慮半圓形管AB的內(nèi)徑).
(1)求物體在A點時的速度大小及對軌道的壓力大小和方向;
(2)若傳送帶以V1=2.5m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,求物體從C到底端的過程中,由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,傳送帶保持1m/s的速率運動,現(xiàn)將一質(zhì)量為0.5kg的小物體放在傳送帶A端,物體初速度為零,設(shè)物體與傳送帶間的動摩擦因素為0.1,傳送帶AB兩端的距離為2.5m,AB距離水平地面的高度為H=0.45m.求:
(1)物體從A端運動到B端所經(jīng)歷的時間為多少?
(2)物體從B端水平拋出后,在空中運動的時間和飛出的水平距離.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)一水平傳送帶保持2m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動,某時刻將一質(zhì)量為0.5kg的小物塊輕輕放在傳送帶的最左端,已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2,傳送帶兩輪輪心間的距離為3m,則物塊運動到傳送帶最右端的時間為
 
s;此過程中摩擦力對物塊的沖量大小為
 
N?s.(g取10m/s2
(2)當(dāng)使用多用電表測量物理量時,多用電表表盤示數(shù)如圖所示.若此時選擇開關(guān)對準(zhǔn)直流50V電壓檔,則被測電壓為
 
V;若此時選擇開關(guān)對準(zhǔn)×10Ω檔,則被測電阻的阻值為
 
Ω.
精英家教網(wǎng)
(3)某電阻Rx約為25kΩ,要測量它的阻值.
現(xiàn)有電動勢為15V的直流電源,最大阻值為50Ω的滑動變阻器,另外可供選擇的電表有:
A.電流表(量程100μA,內(nèi)阻2kΩ)    B.電流表(量程500μA,內(nèi)阻300Ω)
C.電壓表(量程10V,內(nèi)阻100kΩ)    D.電壓表(量程50V,內(nèi)阻500kΩ)
①應(yīng)選擇的電表為(只需添電表前面的字母即可)電流表
 
;電壓表
 

②為了盡可能提高測量準(zhǔn)確度且保證電壓可以從零開始調(diào)起,下列給出的測量電路中,最合適的電路是
 

精英家教網(wǎng)
(4)某研究性學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的裝置探究加速度與合外力的關(guān)系.裝置中的鋁箱下端連接紙帶,砂桶中可放置砂子以改變鋁箱所受的外力大小,鋁箱向上運動的加速度a可由打點計時器和紙帶測出.現(xiàn)保持鋁箱總質(zhì)量m不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量進行多次實驗,得到多組a、F值(F為力傳感器的示數(shù),等于懸掛滑輪繩子的拉力).已知重力加速度為g,不計滑輪的重力.某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標(biāo)原點的傾斜直線,其中縱軸為鋁箱的加速度大小,橫軸應(yīng)為
 
(用所給字母表示);
當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時,圖線
 
(填選項前的字母)
A.逐漸偏向縱軸
B.逐漸偏向橫軸
C.仍保持原方向不變
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,傳送帶與地面傾角θ=37°,從A到B長度為16m,傳送帶以10m/s的恒定速率針轉(zhuǎn)動,在傳送帶上端A處無初速度放一個質(zhì)量為0.5kg的小物體,它與傳送帶的摩擦系數(shù)為0.5,其它摩擦不計,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:(1)若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動,物體由A滑到B的時間?
(2)若傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動,物體由A滑到B的時間?

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