【題目】“蹦極”是勇敢者的運(yùn)動(dòng)，如圖為蹦極運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖．某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落，其中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置，c是人所到達(dá)的最低點(diǎn)，b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置．不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.人和彈性橡皮繩組成系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.從a至c的過(guò)程中，重力的沖量大小大于彈性繩的沖量大小
C.從p至c的過(guò)程中重力所做的功等于人克服彈力所做的功
D.從a至c的過(guò)程中人的動(dòng)量一直增大

【答案】A,C
【解析】解：A、人在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受重力和彈力作用，重力和彈力都做功，所以人和彈性繩組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，但人的機(jī)械能不守恒，故A正確．

B、從a至c的過(guò)程中，動(dòng)量的變化量為負(fù)值，知合力的沖量方向向上，則重力的沖量大小應(yīng)小于彈性繩的沖量大小，故B錯(cuò)誤．

C、從p至c的過(guò)程中，根據(jù)動(dòng)能定理有：WG﹣W彈=0，所以重力做的功等于人克服彈力所做的功，故C正確．

D、a至c的過(guò)程中，速度先增大后減小，則動(dòng)量先增大后減小，故D錯(cuò)誤．

故選：AC．

根據(jù)機(jī)械能守恒的條件判斷人和彈性繩組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒．根據(jù)動(dòng)量定理比較a至c過(guò)程中重力沖量大小與彈性繩沖量的大小關(guān)系．根據(jù)動(dòng)能定理分析p至c的過(guò)程中重力做功與克服彈力做功的大小關(guān)系．根據(jù)速度的變化判斷動(dòng)量的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了使公路交通安全有序，路旁立了許多交通標(biāo)志，如圖所示，甲圖是限速標(biāo)志，表示允許行駛的最大速度是80km/h；乙圖是路線指示標(biāo)志，表示此處到青島還有150km．上述兩個(gè)數(shù)據(jù)表達(dá)的物理意義是（　　）

A. 80 km/h是平均速度，150 km是位移

B. 80 km/h是瞬時(shí)速度，150 km是路程

C. 80 km/h是瞬時(shí)速度，150 km是位移

D. 80 km/h是平均速度，150 km是路程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中K、L、M為靜電場(chǎng)中的3個(gè)相距很近的等勢(shì)面（K、M之間無(wú)電荷）．一帶電粒子射入此靜電場(chǎng)中后，依abcde軌跡運(yùn)動(dòng)．已知電勢(shì)φK＜φL＜φM ， ULK=UML ， 且粒子在ab段做減速運(yùn)動(dòng)．下列說(shuō)法中正確的是（不計(jì)重力）（ ）

A.粒子帶正電
B.粒子在a點(diǎn)的加速度小于在c點(diǎn)的加速度
C.粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能大于在e點(diǎn)的動(dòng)能
D.粒子從c點(diǎn)的電勢(shì)能大于在d點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，帶箭頭的線表示某一電場(chǎng)的電場(chǎng)線．在電場(chǎng)力作用下，一帶電粒子（不計(jì)重力）經(jīng)A點(diǎn)飛向B點(diǎn)，徑跡如圖中虛線所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.粒子帶正電
B.粒子在A點(diǎn)加速度小
C.粒子在B點(diǎn)動(dòng)能大
D.A，B兩點(diǎn)相比，B點(diǎn)電勢(shì)較低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始沿同一直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體I、II的v～t圖象．在0～t2時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體I的加速度不斷增大，物體II的加速度不斷減小

B. I、II兩個(gè)物體的平均速度大小都是

C. 在第一次相遇之前，t1時(shí)刻兩物體相距最遠(yuǎn)

D. I、II兩物體的平均加速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示電路測(cè)量某電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r．由于該電池的內(nèi)電阻r較小，因此在電路中接入了一阻值為2.00Ω的定值電阻R0 ．

（1）按照實(shí)物連線圖在圖2虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖：
（2）閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值，讀出電壓表相應(yīng)的示數(shù)U，并計(jì)算出通過(guò)電阻箱的電流數(shù)值I，為了比較準(zhǔn)確地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，在坐標(biāo)紙中畫(huà)出了如圖3所示的U﹣I圖象，由圖象可得：E=V，r=Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一小滑塊沿足夠長(zhǎng)的斜面以初速度v0向上做勻變速運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)A、B、C、D到達(dá)最高點(diǎn)E，已知AB=BD=6m，BC=1m，滑塊從A到C和從C到D所用的時(shí)間都是2s．設(shè)滑塊經(jīng)B、C時(shí)的速度分別為vB、vC，則

A. vC=3m/s

B. vB=8m/s

C. DE=3m

D. 從D到E所用時(shí)間為4s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平放置的平行金屬導(dǎo)軌連接一個(gè)平行板電容器C和電阻R，導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上且接觸良好，整個(gè)裝置放于垂直導(dǎo)軌平面的磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示（圖示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)檎�，MN始終保持靜止，則0～t2時(shí)間（ ）

A.電容器C的電荷量大小始終沒(méi)變
B.電容器C的a板先帶正電后帶負(fù)電
C.MN所受安培力的大小始終沒(méi)變
D.MN所受安培力的方向先向右后向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體從靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，其加速度隨時(shí)間變化如圖所示，則（ ）

A.1s～2s時(shí)間內(nèi)物體做勻減速運(yùn)動(dòng)
B.2s末，物體運(yùn)動(dòng)的速度為零
C.1s末，物體運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s
D.0～1s時(shí)間內(nèi)的平均速度為2m/s

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