【題目】某小型發(fā)電站發(fā)電機(jī)輸出的交流電壓為500 V,輸出的電功率為50 kW,用電阻為的輸電線向遠(yuǎn)處送電,要求輸電線上損失功率為輸電功率的0.6%,則發(fā)電站要安裝一升壓變壓器,到達(dá)用戶再用降壓變壓器變?yōu)?/span>220 V供用戶使用(兩個(gè)變壓器均為理想變壓器)。對整個(gè)送電過程,下列說法正確的是

A. 升壓變壓器的匝數(shù)比為1∶100

B. 輸電線上損失的功率為300 W

C. 輸電線上的電流為100 A

D. 降壓變壓器的輸入電壓為4700 V

【答案】B

【解析】輸電線上損失功率為,故B正確;輸電線上的電流為,升壓變壓器原線圈中的電流為: ,根據(jù)電流與匝數(shù)成反比,得,故A正確C錯(cuò)誤;升壓變壓器副線圈兩端的電壓為,輸電線上損失的電壓為: ,降壓變壓器輸入電壓為,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)相同的小球A、B、C,其中小球A沿高為h、傾角為的光滑斜面以初速度V0從頂端滑到底端,小球B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋,小球C在同等高度水平拋出,則

A小球A到達(dá)地面的速度最大

B從開始至落地,重力對它們做功相同

C三個(gè)小球到達(dá)地面時(shí),重力的瞬時(shí)功率相等

D從開始運(yùn)動至落地過程中,重力的沖量一定相同

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【題目】如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于B球受到風(fēng)力作用,環(huán)A與B球一起向右勻速運(yùn)動.已知繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法中正確的是(

A.B球受到的風(fēng)力F為mBgtan θ

B.風(fēng)力增大時(shí),輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變

C.風(fēng)力增大時(shí),桿對環(huán)A的支持力增大

D.環(huán)A與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“嫦娥三號”環(huán)月變軌的示意圖.在Ⅰ圓軌道運(yùn)行的“嫦娥三號”通過變軌后繞Ⅱ圓軌道運(yùn)行,則下列說法中正確的是(  )

A. “嫦娥三號”在Ⅰ軌道的線速度小于在Ⅱ軌道的線速度

B. “嫦娥三號”在Ⅰ軌道的角速度大于在Ⅱ軌道的角速度

C. “嫦娥三號”在Ⅰ軌道的運(yùn)行周期大于在Ⅱ軌道的運(yùn)行周期

D. “嫦娥三號”由Ⅰ軌道通過加速才能變軌到Ⅱ軌道

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)力的大小是2N,另一個(gè)力的大小是10N,它們合力的大小可能是

A. 6N B. 8N

C. 10N D. 12N

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【題目】天文學(xué)家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運(yùn)行的兩顆恒星稱為雙星.雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍.利用雙星系統(tǒng)中兩顆恒星的運(yùn)動特征可推算出它們的總質(zhì)量.已知某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星圍繞它們連線上的某一固定點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動,周期均為T,兩顆恒星之間的距離為r.

(1)試推算這個(gè)雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量.

(2)為研究此雙星系統(tǒng),發(fā)射微型飛行器AB分別繞恒星AB運(yùn)動,成為恒星的衛(wèi)星.已知A貼近A的表面做勻速圓周運(yùn)動的周期為T1,A的半徑為R1; BB表面的高度為h,測得在該處做圓周運(yùn)動的周期為T2,B的半徑為R2.分別寫出AB的密度表達(dá)式.(萬有引力常量為G)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上,三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn).一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P,一條繩連接小球Q,P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài),另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ<90°.現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至θ>90°,且保持結(jié)點(diǎn)O位置不變,整個(gè)裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法正確的是(

A.繩OA的拉力先減小后增大

B.斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大

C.地面對斜面體有向右的摩擦力

D.地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出“力不是維持物體運(yùn)動的原因”
B.楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線的周圍存在磁場
D.胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

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【題目】山谷中有三塊石頭和一根不可伸長的輕質(zhì)青藤,其示意圖如下.圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點(diǎn),O為青藤的固定點(diǎn),h1=1.8 m,h2=4.0 m,x1=4.8 m,x2=8.0 m.開始時(shí),質(zhì)量分別為M=10 kg和m=2 kg的大、小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上,當(dāng)大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時(shí),迅速從左邊石頭的A點(diǎn)水平跳至中間石頭.大猴抱起小猴跑到C點(diǎn),抓住青藤下端,蕩到右邊石頭上的D點(diǎn),此時(shí)速度恰好為零.運(yùn)動過程中猴子均可看成質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),重力加速度g取10 m/s2.求:

(1)大猴從A點(diǎn)水平跳離時(shí)速度的最小值;

(2)猴子抓住青藤蕩起時(shí)的速度大小;

(3)猴子蕩起時(shí),青藤對猴子的拉力大。

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