【題目】某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí),將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里,然后對(duì)著一懸掛的金屬小球指手畫(huà)腳,結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動(dòng)起來(lái)。假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C(QCS30°)時(shí),金屬小球偏離豎直方向的夾角θ也是30°,如圖所示。已知小球的質(zhì)量為m,該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為M,求此時(shí):

(1)懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少?

(2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少?

【答案】1F1=F2=mg。(2N=Mg+mg f=mg

【解析】

1)對(duì)小球受力重力、細(xì)線的拉力和磁鐵的引力。設(shè)細(xì)線的拉力和磁鐵的引力分別為F1F2。根據(jù)平衡條件得:
水平方向:F1sin30°=F2sin30°
豎直方向:F1cos30°+F2cos30°=mg
解得,F1=F2=mg
2)以人為研究對(duì)象,分析受力情況:重力Mg、地面的支持力N、靜摩擦力f和小球的引力為:F2,F2′=F2=mg。
根據(jù)平衡條件得:
f=F2′sin30°
N=F2′cos30°+Mg
解得:N=Mg+mg f=mg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】瀘州市作為全國(guó)文明城市,車讓行人成為了最基本的禮儀之一。某次汽車司機(jī)駕車以的速度行駛在平直公路上,在行駛到車頭距人行道距離時(shí)發(fā)現(xiàn)有行人過(guò)馬路,于是司機(jī)立刻采取制動(dòng)汽車勻減速運(yùn)動(dòng),車頭距行人行道邊緣恰好停止,停止后,行人已全部經(jīng)過(guò)人行道邊緣恰好停止,車停止后,行人已經(jīng)全部經(jīng)過(guò)人行道,司機(jī)立即以的加速度勻加速通過(guò)人行道,汽車長(zhǎng),人行道寬。求:

1)司機(jī)制動(dòng)過(guò)程中汽車的加速度

2)若無(wú)人過(guò)人行道,汽車保持的速度勻速運(yùn)動(dòng),則該汽車車頭距人行道距離開(kāi)始,到汽車剛好通過(guò)人行道所用的時(shí)間;

3)為禮讓行人,按照題中所述方式,該車頭距人行道距離開(kāi)始,到汽車剛好通過(guò)人行道所用的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一長(zhǎng)直鐵芯上繞有線圈P,將一單匝線圈Q用一輕質(zhì)絕緣絲線懸掛在P的左端,線圈P的中軸線通過(guò)線圈Q的中心,且與線圈Q所在的平面垂直。將線圈P連接在如圖所示的電路中,其中R為滑動(dòng)變阻器,E為直流電源,S為開(kāi)關(guān)。下列情況中,可觀測(cè)到Q向右擺動(dòng)的是(  )

A.S閉合的瞬間

B.S斷開(kāi)的瞬間

C.S閉合的情況下,將R的滑片向b端移動(dòng)時(shí)

D.S閉合的情況下,保持電阻R的阻值不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn),乙分子位于x軸上,甲分子對(duì)乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示,為斥力,為引力。a、b、c、d軸上四個(gè)特定的位置,現(xiàn)把乙分子從處由靜止釋放,則(  )

A.乙分子由b加速度逐漸增大,由加速度逐漸減小

B.乙分子由做加速運(yùn)動(dòng),分子勢(shì)能逐漸增大

C.乙分子由的過(guò)程中,兩分子間的分子力一直做負(fù)功

D.乙分子由cd的過(guò)程中,兩分子間的分子力一直做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的示意圖。

(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是___.

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___.

A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點(diǎn)等高。質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,恰能滑到與O等高的D點(diǎn),(g取10m/s2,sin37=0.6, cos37=0.8)

(1)求滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

(2)若使滑塊能到達(dá)C點(diǎn),求滑塊從A點(diǎn)沿斜面滑下時(shí)的初速度v0的最小值。

(3)若滑塊離開(kāi)A處的速度大小為m/s,求滑塊從C點(diǎn)飛出至落到斜面上的時(shí)間t。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩車在同一條筆直的公路上做同方向的直線運(yùn)動(dòng), t=0時(shí)刻開(kāi)始,甲車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律為X=10t,,乙車剎車,其運(yùn)動(dòng)規(guī)律為X=50+10t-2t2 (以上兩式各物理量的單位均為國(guó)際基本單位) ,則從t=0開(kāi)始,甲追上乙的時(shí)間是:( 

A. 5 s B. 6.25s C. 3.15s D. 10s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).氣墊導(dǎo)軌裝置如圖(a)所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

③把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;

⑥先______________,然后________,讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng);

⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出理想的紙帶如圖(b)所示;

⑧測(cè)得滑塊1的質(zhì)量為310 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.

完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容.

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量為________kg·m/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動(dòng)量為________kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)

(3)試說(shuō)明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是___________________________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,裝載石塊的自卸卡車靜止在水平地面上,車廂傾斜至一定角度時(shí),石塊沿車廂滑至車尾.若車廂傾斜至最大角度時(shí)還有部分石塊未下滑,貨車會(huì)向前加速,從而把殘余石塊卸下.若視最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則( )

A. 增加車廂傾斜程度的過(guò)程中,石塊受到的支持力一直增加

B. 增加車廂傾斜程度的過(guò)程中,未下滑的石塊受到的摩擦力一直增加

C. 增加車廂傾斜程度的過(guò)程中,所有石塊受到的摩擦力先增加后減小

D. 卡車向前加速時(shí),殘余石塊所受最大靜摩擦力會(huì)減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案