一個(gè)物體以初速度v0=30m/s沿豎直方向向上拋出，下列說法中正確的是（不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2）（ ）

A．物體回到拋出點(diǎn)所用時(shí)間為3秒

B．物體上升的最大高度為45米

C．物體回到拋出點(diǎn)通過的路程為45米

D．物體上升過程的加速度大于下降過程的加速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆山東師大附中高三上第一次模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將兩根勁度系數(shù)均為k、原長均為L的輕彈簧，一端固定在水平天花板上相距為2L的兩點(diǎn)，另一端共同連接一質(zhì)量為m的物體，平衡時(shí)彈簧與豎直方向的夾角為37°。若將物體的質(zhì)量變?yōu)镸，平衡時(shí)彈簧與豎直方向的夾角為53°（sin 37°＝0．6），則等于（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上第二次周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一根質(zhì)量分布均勻的長繩AB，在水平外力F的作用下，沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，如圖（甲）所示．繩內(nèi)距A端x處的張力FT與x的關(guān)系如圖（乙）所示，由圖可知（ ）

A．水平外力F＝6 N B．繩子的質(zhì)量m＝3 kg

C．繩子的長度l＝2 m D．繩子一定不受摩擦力

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體B與豎直墻面接觸，在豎直向上的力F的作用下A、B均保持靜止，則物體B的受力個(gè)數(shù)為（ ）

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省恩施州利川市高三9月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的小孩在平臺(tái)上以加速度a做勻加速助跑，目的是抓住在平臺(tái)右端的、上端固定的、長度為L的輕質(zhì)懸繩，并在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．已知輕質(zhì)繩的下端與小孩的重心在同一高度，小孩抓住繩的瞬間重心的高度不變，且無能量損失．若小孩能完成圓周運(yùn)動(dòng)，則：

（1）小孩抓住繩的瞬間對懸線的拉力至少為多大？

（2）小孩的最小助跑位移多大？

（3）設(shè)小孩在加速過程中，腳與地面不打滑，求地面對腳的摩擦力大小以及摩擦力對小孩所做的功．

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省恩施州利川市高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示電路，理想變壓器原線圈輸入電壓如圖乙所示，副線圈電路中 R0 為定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器， C為耐壓值為22v的電容器，所有電表均為理想電表。下列說法正確的是

A．副線圈兩端電壓的變化頻率為0．5Hz

B．電流表的示數(shù)表示的是電流的瞬時(shí)值

C．為保證電容器C不被擊穿，原副線圈匝數(shù)比應(yīng)小于10 : 1

D．滑動(dòng)片P向下移時(shí)，電流表A1和A2示數(shù)均增大

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三9月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，物體的質(zhì)量m=4kg，與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0．2，在傾角為37°，F(xiàn)=10N的恒力作用下，由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t=5s時(shí)撤去F，（g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8）．求：

（1）物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a；

（2）撤去F后，物體還能滑行多長時(shí)間？

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科目：高中物理 來源：2017屆甘肅省定西市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，一質(zhì)量為mB=2kg的木板B靜止在光滑的水平面上，其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端（斜面底端與木板B右端的上表面之間由一段小圓弧平滑連接），軌道與水平面的夾角θ=37°。一質(zhì)量也為mA=2kg的物塊A由斜面軌道上距軌道底端x0=8m處靜止釋放，物塊A剛好沒有從木板B的左端滑出。已知物塊A與斜面軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0．25，與木板B上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0．2，sinθ=0．6，cosθ=0．8，g取10m/s2，物塊A可看作質(zhì)點(diǎn)。請問：

（1）物塊A剛滑上木板B時(shí)的速度為多大?

（2）物塊A從剛滑上木板B到相對木板B靜止共經(jīng)歷了多長時(shí)間?

（3）木板B有多長?

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科目：高中物理 來源：2017屆浙江省名校協(xié)作體高三上學(xué)期聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小張同學(xué)用如圖甲所示裝置，嘗試通過測得細(xì)繩拉力(近似等于懸掛重物重力)做的功和小車獲得的速度的值進(jìn)行探究，則

(1)下列說法正確的是__________

A．該方案需要平衡摩擦力

B．該方案需要重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C．該方案操作時(shí)細(xì)線應(yīng)該與木板平行

D．該方案處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)選擇勻速時(shí)的速度

(2)某次獲得的紙帶如圖乙所示，小張根據(jù)點(diǎn)跡標(biāo)上了計(jì)數(shù)點(diǎn)，請讀出C計(jì)數(shù)點(diǎn)在刻度尺上的讀數(shù)______cm，并求出C點(diǎn)的速度為______ m/s(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)；

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