【題目】關(guān)于紫外線,下列說(shuō)法中正確的是
A. 一切物體都會(huì)發(fā)出紫外線
B. 紫外線可用于無(wú)線電通訊
C. 紫外線有較高的能量,足以破壞細(xì)胞中的物質(zhì)
D. 紫外線的能量高于紅外線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手持較長(zhǎng)軟繩的一端O點(diǎn)、以周期T在豎直方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)繩上的其他質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)形成簡(jiǎn)諧波沿繩水平傳播,如圖所示。繩上有另一質(zhì)點(diǎn)P,且O、P的平衡位置間距為L。t=0時(shí),O位于最高點(diǎn),P的位移恰好為零,速度方向豎直向上。下列判斷正確的是
A. 該簡(jiǎn)諧波是縱波
B. 該簡(jiǎn)諧波的最大波長(zhǎng)為2L
C. 時(shí),P點(diǎn)的速度為零,回復(fù)力為零
D. 時(shí),P點(diǎn)的加速度方向豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用大小為100 N的拉力F作用在一個(gè)質(zhì)量為m=10 kg的物體上,拉力方向與水平方向的夾角θ=37°,如圖所示.已知物體和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5.(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)試求:
(1)物體由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)1 s時(shí)速度大小是多少?
(2)若在距離出發(fā)點(diǎn)1 s時(shí)撤去拉力F,則物體還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 時(shí)刻是指極短的一段時(shí)間 B. 時(shí)間是指較長(zhǎng)的一段時(shí)間
C. 第5s內(nèi)可以簡(jiǎn)稱為5s內(nèi) D. 第3s末與第4s初是相同時(shí)刻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示.取物體開始運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较,則下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的描述正確的是( 。
A. 在1~2s內(nèi),物體做減速運(yùn)動(dòng)
B. 2s末時(shí)物體的速度最大,大小為3m/s
C. 在1~3s內(nèi),物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D. 在0~4s內(nèi),物體先沿正方向運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一條不可伸縮的輕繩長(zhǎng)為l,一端用手握著,另一端系一個(gè)小球,今使手握的一端在水平桌面上做半徑為r、角速度為ω的勻速圓周運(yùn)動(dòng),且使繩始終與半徑為r的圓相切,小球也將在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).若人手提供的功率恒為P,求:
(1)小球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大。
(2)小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受到的摩擦阻力的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,1、2兩木塊用繃直的細(xì)繩連接,放在水平面上,其質(zhì)量分別為m1=1.0kg、m2=2.0kg,它們與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.10.在t=0時(shí)開始用向右的水平拉力F=6.0N拉木塊2和木塊1同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),過(guò)一段時(shí)間細(xì)繩斷開,到t=6.0s時(shí)1、2兩木塊相距Δs=22.0m(細(xì)繩長(zhǎng)度可忽略),木塊1早已停止.求此時(shí)木塊2的動(dòng)能.(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)關(guān)于紅外線的作用和來(lái)源的正確敘述有( )
A. 一切物體都在不停地輻射紅外線
B. 紅外線有很強(qiáng)的熒光效應(yīng)和熱作用
C. 紅外線的主要作用是化學(xué)作用
D. 紅外線容易穿過(guò)云霧煙塵
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在500m的高空,有一架飛機(jī)以40 m/s的速度水平勻速飛行,若忽略空氣阻力的影響,取g=10m/s2求:
(1)從飛機(jī)上掉下來(lái)的物體,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落到地面;
(2)物體從掉下到落地,水平方向移動(dòng)的距離多大;
(3)從掉下開始,第3s末物體的速度的大小。
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