年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
gL |
gL |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,提出了下列幾條觀點(diǎn),其中正確的是________。(多選)
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜槽軌道盡可能光滑
B.為使小球離開斜槽后能做平拋運(yùn)動,斜槽末端的切線必須水平
C.為了使小球每次的軌跡相同,應(yīng)使小球每次從斜槽上的相同位置由靜止釋放
D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來
(2)下圖為他通過實(shí)驗(yàn)記錄的平拋運(yùn)動軌跡的一部分,并在軌跡上標(biāo)記了四個點(diǎn)a、b、c、d。已知小方格邊長為L,重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動的初速度v0=________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。
(1)該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,提出了下列幾條觀點(diǎn),其中正確的是________。(多選)
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜槽軌道盡可能光滑
B.為使小球離開斜槽后能做平拋運(yùn)動,斜槽末端的切線必須水平
C.為了使小球每次的軌跡相同,應(yīng)使小球每次從斜槽上的相同位置由靜止釋放
D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來
(2)圖2為他通過實(shí)驗(yàn)記錄的平拋運(yùn)動軌跡的一部分,并在軌跡上標(biāo)記了四個點(diǎn)a、b、c、d。已知小方格邊長為L,重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動的初速度v0=________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。
(1)該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,提出了下列幾條觀點(diǎn),其中正確的是________。(多選)
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜槽軌道盡可能光滑
B.為使小球離開斜槽后能做平拋運(yùn)動,斜槽末端的切線必須水平
C.為了使小球每次的軌跡相同,應(yīng)使小球每次從斜槽上的相同位置由靜止釋放
D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來
(2)圖2為他通過實(shí)驗(yàn)記錄的平拋運(yùn)動軌跡的一部分,并在軌跡上標(biāo)記了四個點(diǎn)a、b、c、d。已知小方格邊長為L,重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動的初速度v0=________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com