一質(zhì)點以坐標(biāo)原點O為中心位置在y軸方向上做簡諧運(yùn)動，其振動圖象如圖甲所示。振動在介質(zhì)中產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為。時此質(zhì)點開始振動，經(jīng)過后此質(zhì)點立即停止運(yùn)動，再經(jīng)過后的波形圖是圖乙中的（振動和波形圖中質(zhì)點的位移都規(guī)定向上為正）（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩束單色光Ⅰ、Ⅱ從水下同一位置同一方向射向水面，只產(chǎn)生兩束光線，光路圖如圖所示，則

A．兩束光在水中傳播時，光束Ⅱ的速度大于光束Ⅰ的速度

B．兩束光在水中傳播時波長一樣

C．兩束光線通過同一小孔時，光線Ⅰ的衍射現(xiàn)象更明顯

D．光束Ⅰ從水中到空氣中頻率變大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一理下期末物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一個半徑為的圓周的軌道，點為圓心，B為軌道上的一點，OB與水平方向的夾角為37°．軌道的左側(cè)與一固定平臺相連，在平臺上一輕質(zhì)彈簧左端與豎直擋板相連，彈簧原長時右端在A點�，F(xiàn)用一質(zhì)量為的小滑塊（與彈簧不連接，可視為質(zhì)點）壓縮彈簧至P點后釋放，與平臺右端點的距離，滑塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)。已知重力加速度為，，不計空氣阻力。

（1）若小球恰能擊中B點，求剛釋放滑塊時彈簧的彈性勢能；

（2）若更換滑塊的質(zhì)量，使滑塊仍從點由靜止釋放，滑塊的質(zhì)量不同時，其擊中圓周軌道時的速率也不同，求滑塊的質(zhì)量多大時，滑塊擊中圓周軌道時速率最小（滑塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)保持不變）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一理下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩輪通過摩擦傳動，如圖所示，A、B分別是兩輪子邊緣上的兩質(zhì)點，若輪子在傳動過程中不打滑，則（ ）

A．A、B兩質(zhì)點的線速度始終相同

B．A、B兩質(zhì)點的角速度相同

C．A、B兩質(zhì)點的向心加速度相同

D．A、B兩質(zhì)點在相同的時間通過的路程相同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二5月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一列簡諧橫波在某介質(zhì)中沿直線由a點向b點傳播，a、b兩點的平衡位置相距2．5m，如圖所示，圖中實線表示a點的振動圖象，圖中虛線表示b點的振動圖象，則下列說法中正確的是

A．從0時刻起經(jīng)過0．40s，質(zhì)點a、b運(yùn)動的路程均為16cm

B．在t=0．45s時質(zhì)點b又回到平衡位置

C．在0．ls~0．15s內(nèi)，質(zhì)點b向y軸負(fù)方向運(yùn)動，做加速度逐漸變大的減速運(yùn)動

D．此波的傳播速度可能為1．2m/s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二5月考物理卷（解析版） 題型：填空題

下列說法中正確的是____。

A．一彈簧連接一物體沿水平方向做簡諧運(yùn)動，則該物體做的是勻變速直線運(yùn)動

B．若單擺的擺長不變，擺球的質(zhì)量增加為原來的4倍，擺球經(jīng)過平衡位置時的速度減為原來的1/2，則單擺振動的頻率將不變，振幅變小

C．做簡諧運(yùn)動的物體，當(dāng)它每次經(jīng)過同一位置時，速度一定相同

D．單擺在周期性的外力作用下做受迫運(yùn)動，則外力的頻率越大,單擺的振幅越大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二理下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測定金屬的電阻率”的實驗中：

（1）用螺旋測微器測量金屬絲直徑時，其示數(shù)如圖1所示，則金屬絲的直徑為 。

（2）某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路測量該金屬絲的電阻（阻值約）

可選用的器材規(guī)格如下：

電源E（電動勢，內(nèi)阻不計）；

電流表A（，內(nèi)阻約）；

電流表G（，內(nèi)阻為）；

滑動變阻器（阻值，額定電流）；

滑動變阻器（阻值，額定電流）；

定值電阻；

定值電阻；

開關(guān)S和導(dǎo)線若干。

①為了便于操作，并使測量盡量精確，定值電阻應(yīng)選 ，滑動變阻器R應(yīng)選 。

②某次測量時電流表G的讀數(shù)為，安培表示數(shù)為，計算的準(zhǔn)確值為 （計算結(jié)果保留3為有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在用落體法“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗時，某同學(xué)按照正確的步驟操作，并選得一條如圖所示的紙帶．其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點，該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中（單位cm），重錘質(zhì)量為0．5kg，重力加速度g = 9．80m/s2．

（1）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可知重物由O點運(yùn)動到B點，重力勢能減少量△Ep = J，動能的增加量△Ek = J．（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（2）重力勢能的減少量△Ep往往大于動能的增加量△Ek，這是因為_________．

（3）他進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差,為此設(shè)計出用如圖所示的實驗裝置來驗證機(jī)械能守恒定律．通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落，下落過程中經(jīng)過光電門B時，通過與之相連的毫秒計時器（圖中未畫出）記錄擋光時間t，用毫米刻度尺測出AB之間的距離h，用精密儀器測得小鐵球的直徑D．重力加速度為g．實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束．題中所給的d、t、h、g應(yīng)滿足關(guān)系式 ，方可驗證機(jī)械能守恒定律．

（4）比較兩個方案，改進(jìn)后的方案相比原方案的優(yōu)點是： ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

一壘球手水平揮動球棒，迎面打擊一以速度水平飛來的壘球，壘球隨后在離打擊點水平距離為的壘球場上落地。設(shè)壘球質(zhì)量為，打擊點離地面高度為，球棒與壘球的作用時間為，重力加速度為，求球棒對壘球的平均作用力的大小。

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同步練習(xí)冊答案