6.如圖所示,一質(zhì)量為m的帶電+q的小球初速度v0與水平方向成30°角.
①若保證小球做勻速直線運動,施加一個怎樣的電場?
②若保證小球做勻加速直線運動,施加一個與水平方向成60°角的電場,則E=?
③若保證小球做勻減速直線運動,施加一個場強最小的電場,則E=?
④若保證小球做類平拋運動,施加一個場強最小的電場,則E=?
⑤若保證小球做勻速圓周運動,(此情形不計小球重力),施加一個怎樣的電場?

分析 ①對小球進行受力分析,小球受到的合外力為0時做勻速直線運動;
②對小球進行受力分析,小球受到與初速度方向相同的合外力時,小球做勻加速直線運動;
③對小球進行受力分析,小球受到與初速度方向相反的合外力時,小球做勻減速直線運動;
④對小球進行受力分析,小球受到的合外力的方向與初速度的方向垂直時,小球做類平拋運動;
⑤對小球進行受力分析,小球受到大小不變,方向不斷變化,而且恰好等于需要的向心力的合外力時,小球做勻速圓周運動.

解答 解:①小球受到重力與電場力的作用,當(dāng)小球受到的合外力為0時做勻速直線運動,所以電場力qE=mg,電場力的方向與重力的方向相反,所以需要加一個方向豎直向上、大小是$\frac{mg}{q}$的電場.
②當(dāng)小球受到與初速度方向相同的合外力時,小球的受力如圖1,
豎直方向:qEsin60°-mg=ma•sin30°
水平方向:qEcos60°=ma•cos30°
聯(lián)立得:E=$\frac{\sqrt{3}mg}{q}$
③小球受到與初速度方向相反的合外力時,小球做勻減速直線運動當(dāng)電場力的方向與合力的方向垂直時,電場力最小,場強最小,如圖2,則:qE=mgsin60°
所以:$E=\frac{\sqrt{3}mg}{2q}$
④小球做類平拋運動,則合力的方向與初速度的方向垂直,當(dāng)電場力的方向與合力的方向垂直時,電場力最小,場強最小,此時:
qE=mgsin30°
得:$E=\frac{mg}{2q}$
⑤若保證小球做勻速圓周運動,則在重力不計的條件下,則電場力提供向心力,此時:$qE=\frac{m{v}_{0}^{2}}{r}$
由于向心力的大小不變而方向始終與速度的方向垂直,所以需要加一個點電荷的電場,該點電荷的位置在與初速度垂直的方向上,同時要滿足:
$\frac{kQq}{{r}^{2}}=\frac{m{v}_{0}^{2}}{r}$
答:①若保證小球做勻速直線運動,施加一個方向豎直向上、大小是$\frac{mg}{q}$的電場.
②若保證小球做勻加速直線運動,施加一個與水平方向成60°角的電場,則E=$\frac{\sqrt{3}mg}{q}$;
③若保證小球做勻減速直線運動,施加一個場強最小的電場,則$E=\frac{\sqrt{3}mg}{2q}$;
④若保證小球做類平拋運動,施加一個場強最小的電場,則$E=\frac{mg}{2q}$;
⑤若保證小球做勻速圓周運動,(此情形不計小球重力),需要加一個點電荷的電場,該點電荷的位置在與初速度垂直的方向上,同時要滿足:$\frac{kQq}{{r}^{2}}=\frac{m{v}_{0}^{2}}{r}$.

點評 該題考查帶電粒子在電場中的運動,解答本題關(guān)鍵要掌握小球做直線運動的條件:合力方向與速度方向共線,運用作圖法得到電場力的最小值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.一質(zhì)點在x軸上運動,初速度v0>0,加速度a>0,則( 。
A.質(zhì)點某一秒末的速度一定比前一秒末的速度大2a
B.質(zhì)點某一秒末的速度一定比前一秒初的速度大2a
C.若a是變值,在a減小到零的過程中,速度的變化減小到零,末速度仍為V0
D.若a是變值,在a減小到零后,物體運動最快

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,以直角三角形AOC為邊界的有界勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強度大小為B,∠A=60°,AO=a.在O點放置一個粒子源,可以向紙面內(nèi)各個方向發(fā)射某種帶負電粒子,粒子的比荷為$\frac{q}{m}$,速度大小都為v0,且滿足v0=$\frac{qBa}{m}$,發(fā)射方向由圖中的角度θ表示.對于粒子進入磁場后的運動(不計重力作用),下列說法不正確的是( 。
A.粒子在磁場中運動的半徑為a
B.粒子有可能打到A點
C.以θ=60°飛入的粒子在磁場中運動時間最短
D.在AC邊界上只有一半?yún)^(qū)域有粒子射出

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.兩個大小一定的共點力F1和F2的合力為F,下列說法不正確的是(  )
A.F一定大于任何一個分力
B.F的大小可能等于F1,也可能等于F2
C.若把F分解,若知道兩個分力的方向(與合力不共線),則只能作出唯一一個平行四邊形
D.F的大小隨F1、F2間的夾角的增大而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖,質(zhì)量為m、長為L、高為h的矩形木塊A置于水平地面上,木塊與地面間動摩擦因數(shù)為μ1,木塊上表面光滑,其左端放置一個質(zhì)量也為m的小物塊B.某時刻木塊A和小物塊B同時獲得水平向右的速度v0后開始運動,不計空氣阻力,經(jīng)過一段時間后B落地.
(1)求B從A滑出時A已靜止的條件;
(2)若B從A滑出時A仍在運動,求B落地時距A右端的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,將長0.20m的直導(dǎo)線全部放入勻強磁場中,保持導(dǎo)線和磁場方向垂直.當(dāng)導(dǎo)線中通過的電流為2.0A時,該直導(dǎo)線受到安培力的大小是2.0×10-3N,則此勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大小為( 。
A.5.0×10-3TB.8.0×10-4TC.2.0×10-3TD.1.0×10-4T

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。
(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是B
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動
(2)實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2所示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,測出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4=0.41m/s,小車的加速度大小a=0.76m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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15.如圖,兩光滑的金屬導(dǎo)軌之間存在一勻強磁場,方向垂直指向紙里.導(dǎo)軌的一端經(jīng)導(dǎo)線與一燈泡A相接,另一端用導(dǎo)線閉合,一金屬框置于導(dǎo)軌之上,框與燈泡B串聯(lián).當(dāng)金屬框按圖示方向運動時( 。
A.A、B兩盞燈都不亮B.A、B兩盞燈都發(fā)亮C.燈泡A發(fā)亮,B不亮D.燈泡A不亮,B發(fā)亮

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于分子動理論,下列說法正確的是( 。
A.布朗運動是液體分子的熱運動
B.布朗運動反映了液體分子的熱運動
C.兩個分子間距離小于r0時,分子間只有斥力
D.分子間的引力和斥力同時存在
E.氣體總是很容易充滿容器,這是氣體分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)
F.光滑的鉛塊經(jīng)過擠壓后“粘”在一起,這是鉛分子間存在引力的宏觀表現(xiàn)

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