【題目】關(guān)于近代物理學(xué)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. α射線、β射線和γ射線是三種波長(zhǎng)不同的電磁波

B. 一群處于n＝4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)能輻射出6種不同頻率的光

C. 重核裂變過(guò)程生成中等質(zhì)量的核，反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒，但質(zhì)量一定減少

D. 經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子光譜的不連續(xù)性，但可以解釋原子的穩(wěn)定性

【答案】BC

【解析】

γ射線是電磁波，而α射線、β射線不是電磁波，故A錯(cuò)誤；根據(jù)數(shù)學(xué)組合C42=6，故B正確；重核裂變過(guò)程生成中等質(zhì)量的核，反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒，由于釋放能量，有質(zhì)量虧損，質(zhì)量減小，故C正確。經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征，D錯(cuò)誤；故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始沿同一直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的v－t圖像如右圖所示，在0～t0時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. Ⅰ物體、Ⅱ物體的加速度都不斷減小

B. Ⅰ物體的加速度不斷增大，Ⅱ物體的加速度不斷減小

C. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體在t1時(shí)刻相遇

D. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的平均速度大小都是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. F1＝7N、F2=8N、F3=19N B. F1＝8N、F2=2N、F3=11N

C. F1＝7N、F2＝1N、F3=5N D. F1=10N、F2=10N、F3＝1N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的圓盤上，在其邊緣C點(diǎn)固定一個(gè)小桶，桶的高度不計(jì)，圓盤半徑為R＝1 m，在圓盤直徑CD的正上方，與CD平行放置一條水平滑道AB，滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上，且B點(diǎn)距離圓盤圓心的豎直高度h＝1．25 m，在滑道左端靜止放置質(zhì)量為m＝0．4 kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），物塊與滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0．2，現(xiàn)用力F＝4 N的水平作用力拉動(dòng)物塊，同時(shí)圓盤從圖示位置，以角速度ω＝2π rad/s，繞通過(guò)圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，拉力作用在物塊一段時(shí)間后撤掉，最終物塊由B點(diǎn)水平拋出，恰好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi)．重力加速度取10 m/s2．

（1）若拉力作用時(shí)間為0．5 s，求所需滑道的長(zhǎng)度

（2）求拉力作用的最短時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧連接的物塊A和B，它們的質(zhì)量分別為3m和2m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一沿斜面方向的恒力拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)B剛離開(kāi)C時(shí)，A的速度為v，加速度方向沿斜面向上、大小為a，則（ ）

A．從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中，A發(fā)生的位移為

B．從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中，重力對(duì)A做的功為

C．B剛離開(kāi)C時(shí)，恒力對(duì)A做功的功率為

D．當(dāng)A的速度達(dá)到最大時(shí)，B的加速度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是（ ）

(A)速度大小不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

(B)物體在每分鐘內(nèi)平均速度相等的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

(C)物體在每分鐘內(nèi)通過(guò)的位移相等的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

(D)物體的即時(shí)速度不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動(dòng)，兩個(gè)小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在如圖所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則（ ）

A．球A的線速度大小一定等于球B的線速度大小

B．球A的角速度大小一定等于球B的角速度大小

C．球A的向心加速度大小一定等于球B的向心加速度大小

D．球A對(duì)筒壁的壓力大小一定等于球B對(duì)筒壁的壓力大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史、物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是

A. 卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

B. 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微量放大的方法

C. 牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D. 在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用萬(wàn)有引力定律可以測(cè)量天體的質(zhì)量

（1）測(cè)地球的質(zhì)量

英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許，在實(shí)驗(yàn)室里巧妙地利用扭秤裝置，比較精確地測(cè)量出了引力常量的數(shù)值，他把自己的實(shí)驗(yàn)說(shuō)成是“稱量地球的質(zhì)量”．已知地球表面重力加速度為g，地球半徑為R，引力常量為G．若忽略地球自轉(zhuǎn)影響，求地球的質(zhì)量．

（2）測(cè)月球的質(zhì)量

所謂“雙星系統(tǒng)”，是指在相互間引力作用下，繞連線上某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)兩個(gè)星球A和B，如圖所示．在地月系統(tǒng)中，若忽略其它星球影響，可將月球和地球看成“雙星系統(tǒng)”．已知月球公轉(zhuǎn)周期為T，月球、地球球心間距離為L．你還可以利用（1）中提供的信息，求月球的質(zhì)量．

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