【題目】水平傳送帶足夠長,傳送帶的上表面始終向右勻速運動,長為1米的薄木板A的正中央放置一個小木塊B,A和B之間的動摩擦因數(shù)為0.2,A和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5,B和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.4,薄木板的質量是木塊質量的2倍,輕輕把AB整體放置在傳送帶的中央,傳送帶的上表面始終繃緊并處于水平狀態(tài),g取10m/s2,在剛放上很短的時間內,A、B的加速度大小分別為:()
A. 6.5m/s2、2m/s2
B. 5m/s2、2m/s2
C. 5m/s2、5m/s2
D. 7.5m/s2、2m/s2
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【題目】在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中:
(1)電火花計時器正常工作時,其打點的周期取決于 .
A.交流電壓的高低
B.交流電的頻率
C.墨粉紙盤的大小
D.紙帶的長度
(2)下列操作中正確的有 .(填選項代號)
A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器
B.打點計時器應放在長木板的有滑輪一端
C.應先接通電源,后釋放小車
D.電火花計時器應使用低壓交流電源
(3)如圖所示為同一打點計時器在四條水平運動的紙帶上打出的點,四條紙帶的a、b間的間距相等,則a、b間的平均速度最小的是 .
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【題目】如圖所示,內壁光滑半徑大小為R的圓軌道豎直固定在桌面上,一個質量為m的小球靜止在軌道底部A點,F(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球,擊打后迅速移開,使小球沿軌道在豎直面內運動。當小球回到A點時,再次用小錘沿運動方向擊打小球,通過兩次擊打,小球才能運動到圓軌道的最高點。已知小球在運動過程中始終未脫離軌道,在第一次擊打過程中小錘對小球做功W1,第二次擊打過程中小錘對小球做功W2。設先后兩次擊打過程中小錘對小球做功全邵用來增加小球的動能,則的值可能是
A. B. C. D. 1
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【題目】如圖所示,在粗糙的水平面上放有質量為M=0.3kg的絕緣長木板,有一質量為m=0.2kg,帶電量為的小滑塊(可視為質點)正沿木板的上表面向左運動,木板左端有一個固定的、半徑R=0.1m的四分之一光滑圓形絕緣軌道AB與之相接,軌道的最低點B點與木板的上表面相切,整個空間加有一個方向豎直向上、場強大小為的勻強電場。已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,木板與水平面間的動摩擦因數(shù),滑塊在木板上向左運動至離B點x=0.3m處時速度大小為,,求
(1)滑塊通過木板滑上固定的光滑圓形軌道AB,沿軌道AB上升的最大高度H
(2)滑塊沿軌道AB返回剛運動至B點時對軌道的壓力
(3)若木板長度為0.6m,試求滑塊再次返回滑上木板,而在木板上運動的過程中,系統(tǒng)因摩擦而產生的熱量
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【題目】如圖所示,兩相同小球a、b用輕彈簧A、B連接并懸掛在天花板上保持靜止.現(xiàn)有一水平力F作用在a上并緩慢拉a,當B與豎直方向夾角為45°時,A、B伸長量剛好相同.若A、B的勁度系數(shù)分別為k1、k2,則以下判斷正確的是
A. A、B兩彈簧產生的彈力大小相等
B. =
C. 撤去F的瞬間,a球的加速度為2g
D. 撤去F的瞬間,b球處于失重狀態(tài)
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【題目】據(jù)2006年12月12日報道,人們關心的青藏鐵路貫通安然進入第一冬的運營,情況表明各項安全指標正常。這里面攻克凍土難關是最大的技術性課題。采用的技術路線為“主動降溫,冷卻地基,保護凍土”。其中一項措施被稱為“熱棒”的技術。如圖所示,在路基內橫向埋設水平管道,在冬季,管內工作介質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),冷空氣在管內對流,加強了路基散發(fā)到空氣中,這樣有利于降低基底地溫,提高凍土的穩(wěn)定性。在暖季,熱棒則停止工作。下列關于“熱棒”工作原理的敘述中正確的是( )
A. 冬季在水平管道中,液體介質變?yōu)闅怏w,內能不變
B. 冬季在水平管道中,液體汽化,吸收熱量,降低了路基的溫度
C. 在暖季,熱棒停止工作,這說明熱量不可能由低溫物傳到高溫物體
D. 在暖季,熱棒停止工作,防止熱量由空氣傳到路基低部
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【題目】油酸酒精溶液的濃度為每1000ml油酸酒精溶液中有油酸0.6ml,用滴管向量筒內滴50滴上述溶液,量筒中的溶液體積增加1ml,若把一滴這樣的溶液滴入盛水的淺盤中,由于酒精溶于水,油酸在水面展開,穩(wěn)定后形成單分子油膜的形狀如圖所示。
(1)若每一小方格的邊長為25mm,則油酸薄膜的面積約為____________m2;
(2)一滴油酸酒精溶液含有純油酸的體積為________m3;
(3)由以上數(shù)據(jù),估算出油酸分子的直徑_________m。
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【題目】如圖所示,質量為m=1kg的物體與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為0.3,當物體運動的速度為10 m/s時,給物體施加一個與速度方向相反的大小為F=2 N的恒力,在此恒力作用下(取g=10 m/s2) ( )
A. 物體經10 s速度減為零
B. 物體經2 s速度減為零
C. 物體速度減為零后將保持靜止
D. 物體速度減為零后將向右運動
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【題目】某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:
(1) 該同學在平衡摩擦力后進行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力______砝碼和盤的總重力(填“大于”“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足________的條件。
(2) 他實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖乙所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出).,,,,,.則小車的加速度a=__________ (要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點計時器在打B點時小車的速度 =_________.(結果均保留兩位有效數(shù)字)
(3) 通過實驗得到如圖丙所示的 a-F圖象,造成這一結果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角________(選填“偏大”或“偏小”)。
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