【題目】如圖所示,質量為的木塊在質量為 的長木板上受到向右的拉力的作用向右滑行,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數為,木板與地面間的動摩擦因數為,下列說法正確的是( )
A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是
C.當時,木板便會開始運動D.無論怎樣改變 的大小,木板都不可能運動
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【題目】如圖所示,地面上有一固定的斜面體ABCD,其AB邊的長度,斜面傾角為370。光滑水平地面上有一塊質量的足夠長的木板緊挨著斜面體靜止放置。質量為物體由A點靜止滑下,然后從B點滑上長木板(由斜面滑至長木板時速度大小不變),已知物體與斜面體的動摩擦因數為0.25,物體與長木板的動摩擦因數為0.3,,,。求:
(1)物體到達斜面底端B點時的速度大;
(2)物體從B點滑上長木板時,物體和長木板的加速度大。
(3)物體在長木板上滑行的最大距離。
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【題目】如圖甲所示為一臺小型發(fā)電機構造示意圖,線圈逆時針轉動,產生的電動勢隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示,發(fā)電機線圈匝數為20匝,內阻為1,外接燈泡的電阻為9恒定不變,則下列說法中正確的是( 。
A.電壓表的讀數為6V
B.發(fā)電機輸出功率為36W
C.線圈轉動過程中,磁通量的最大值為Wb
D.在時刻,線圈平面恰好經過中性面位置
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【題目】如圖所示,兩個平行光滑金屬導軌AB、CD固定在水平地面上,其間距L=0.5m,左端接有阻值R=3的定值電阻。一根長度與導軌間距相等的金屬桿順置于導軌上,金屬 桿的質量m=0.2kg,電阻r=2,整個裝置處在方向豎直向下、磁感應強度大小B=4T的勻強磁場中,t=0肘刻,在MN上加 一與金屬桿垂直,方向水平向右的外力F,金屬桿由靜止開始 以a=2m/s2的加速度向右做勻加速直線運動,2s末撤去外力F,運動過程中金屬桿與導軌始終垂直且接觸良好。(不計導軌和連接導線的電阻,導軌足夠長)求:
(1)1s末外力F的大;
(2)撤去外力F后的過程中,電阻R上產生的焦耳熱。
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【題目】如圖所示,某中學新校區(qū)裝修時,工人用質量為m的磨石對斜壁進行打磨,當對磨石施加方向豎直向上、大小為F的推力時,磨石恰好沿斜壁向上勻速運動,已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數為μ,則磨石受到的摩擦力大小為
A.μ(F - mg)cosθB.(F - mg)sinθ
C.(F - mg)cosθD.μ(F - mg)
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【題目】兩物塊、并排放在水平地面上,且兩物塊接觸面為豎直面,現用一水平推力作用在物塊上,使、由靜止開始一起向右做勻加速運動,如圖甲所示,在、的速度達到時,搬去推力。已知、質量分別為、,與水平面間的動摩擦因數為,與地面沒有摩擦,物塊運動的圖象如圖乙所示。取,求:
(1)推力的大小。
(2)物塊剛停止運動時,物塊、之間的距離。
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【題目】某實驗小組在實驗室中用如圖甲所示的裝置完成“用單擺測定重力加速度”的實驗。
(1)下表是該實驗小組記錄的3組實驗數據,并做了部分計算處理。
組次 | 1 | 2 | 3 |
擺長L/cm | 80.00 | 90.00 | 100.00 |
50次全振動所用的時間t/s | 90.0 | 95.5 | 100.5 |
振動周期T/s | 1.80 | 1.91 | |
重力加速度g/(m·s-2) | 9.74 | 9.73 |
請計算出第3組實驗中的T=________s,g=___________;(保留三位有效數字)
(2)若實驗測出的加速度與真實值相比偏大,則可能的原因是_______________(至少寫出一條);
(3)某同學在家里測重力加速度。他找到細線和鐵鎖,制成一個單擺,如圖乙所示。由于家里只有一根量程為40cm的刻度尺,于是他在細線上的A點做了一個標記,使得懸點O到A點間的細線長度小于刻度尺量程。保持該標記以下的細線長度不變,通過改變O、A間細線長度以改變擺長。實驗中,當O、A間細線的長度分別為l1和l2時,測得相應單擺的周期為T1、T2,由此可得重力加速度g=__________(用l1、l2、T1、T2表示)。
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【題目】某一熱敏電阻其阻值隨溫度的升高而減小,在一次實驗中,將該熱敏電阻與一小燈泡并聯(lián),通電后各自的電流I隨所加的電壓U變化的圖線如圖所示,M為兩元件的伏安特性曲線的交點。則關于熱敏電阻和小燈泡的下列說法中,正確的是( )
A.圖中圖線b是小燈泡的伏安特性曲線,圖線a是熱敏電阻的伏安特性曲線
B.圖中圖線a是小燈泡的伏安特性曲線,圖線b是熱敏電阻的伏安特性曲線
C.圖線中的M點,表示該狀態(tài)小燈泡的電阻大于熱敏電阻的阻值
D.圖線中M點對應的狀態(tài),小燈泡的功率與熱敏電阻的功率相等
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【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,某同學使用了如圖(甲)所示的裝置,
(1)打點計時器使用的電源是______(選填選項前的字母)。
A.直流電源 B.交流電源
(2)實驗中,需要平衡摩擦力和其他阻力。正確操作方法是在不掛重物且______(選填選項前的字母)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運動,表明已經消除了摩擦力和其他阻力的影響。
A.計時器不打點 B.計時器打點
(3)接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數點,已知相鄰計數點間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點到O點的距離為x1、x2、x3……,如圖乙所示。則小車的加速度為______。
(4)該同學通過數據的處理作出了a-F圖像,如圖丙所示,則:
①圖中的直線不過原點的原因是______。
②圖中直線發(fā)生彎曲的原因是______。
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