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【題目】彈簧的壓縮量為x0,一個物塊從鋼板的正上方相距3x0A處自由落下,打在鋼板上并立刻與鋼板一起向下運動,但不粘連,它們到達最低點后又向上運動.己知物塊的質量也為m時,它們恰能回到O點;若物塊的質量為2m,仍從A處自由落下,則物塊與鋼板回到O點時還具有向上的速度,求物塊向上運動所到達的最高點與O點之間的距離.

【答案】

【解析】

物塊與鋼板碰撞時的速度由機械能守恒,得:

解得:

v1表示質量為m的物塊鋼板碰撞后一起向下運動的速度,因碰撞時間極短,系統(tǒng)所受外力遠小于相互作用的內力,符合動量守恒,故有:

設剛碰完時彈簧的彈性勢能為,當他們一起回到O點時,彈簧無形變,彈簧勢能為零,根據(jù)題意,由機械能守恒得:

v2表示質量為2m的物塊與鋼板碰后開始一起向下運動的速度,由動量守恒,則有:

設剛碰完時彈簧勢能為,它們回到O點時,彈性勢能為零,但它們仍繼續(xù)向上運動,設此時速度為v2,則由機械能守恒定律得:

在上述兩種情況下,彈簧的初始壓縮量都是x0,故有:

聯(lián)立解得:

當質量為2m的物塊與鋼板一起回到O點時,彈簧的彈力為零,物塊與鋼板只受到重力的作用,加速度為g,一過O點,鋼板受到彈簧向下的拉力作用,加速度大于g,由于物塊與鋼板不粘連,物塊不可能受到鋼板的拉力,其加速度仍為g,方向向下,故在O點物塊與鋼板分離。分離后,物塊以速度v豎直上升,由豎直上拋最大位移公式得:

所以物塊向上運動到達的最高點距O點的距離:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】個帶正電的微粒,從A點射入水平方向的勻強電場中,微粒沿直線AB運動,如圖所示,AB與電場線夾角θ=30°,已知帶電微粒的質量m=1.0×107kg,電荷量q=1.0×1010C,A、B相距L=20cm(取g=10m/s2,結果保留兩位有效數(shù)字)。求:

(1)說明微粒在電場中運動的性質,要求說明理由;

(2)電場強度的大小和方向;

(3)要使微粒從A點運動到B點,微粒射入電場時的最小速度是多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,讓小球多次從斜槽上滾下,在坐標紙上依次記下小球的位置如圖所示(O為小球的拋出點)。

(1)在圖中描出小球的運動軌跡______。

(2)從圖中可看出,某一點的位置有明顯的錯誤,其產生的原因可能是該次實驗中,小球從斜槽上滾下時的初始位置比其他幾次偏__________(選填 “高”或“低”)。

x/cm

10.00

20.00

30.00

y/cm

5.00

20.00

45.00

(3)某同學從圖象中測得的三組數(shù)據(jù)如表所示,則此小球做平拋運動的初速度=_____m/s。(g10

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖如圖實線所示,從此刻起,經0.2s波形圖如圖虛線所示,若波傳播的速度為5m/s,則下列說法正確的是______。

A.這列波沿x軸正方向傳播

Bt=0時刻質點沿y軸正方向運動

C若此波遇到另一列簡諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則該波所遇到的簡諧橫波頻率為1.25Hz

Dx=2m處的質點的位移表達式為y = 0.4sin(2.5πt+π)m

E.從t=0時刻開始質點a0.4s通過的路程為0.8m

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【題目】兩分子間的斥力和引力的合力F與分子間距離r的關系如圖中曲線所示,曲線與r軸交點的橫坐標為r0.相距很遠的兩分子在分子力作用下,由靜止開始相互接近.若兩分子相距無窮遠時分子勢能為零,下列說法正確的是(   )

A.rr0階段,F做正功,分子動能增加,勢能增加

B.rr0階段,F做負功,分子動能減小,勢能也減小

C.rr0時,分子勢能最小,動能最大

D.rr0時,分子勢能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為演示自感現(xiàn)象實驗裝置的電路圖,電源的電動勢為E,內阻為r。A是燈泡,L是一個自感系數(shù)很大的線圈,線圈的直流電阻小于燈泡A正常發(fā)光時的電阻。實驗時,閉合開關S,電路穩(wěn)定后,燈泡A正常發(fā)光。下列說法正確的是

A. 閉合開關S,電路穩(wěn)定后,燈泡A中電流等于線圈L中電流

B. 閉合開關S,電路穩(wěn)定后,燈泡A中電流大于線圈L中電流

C. 電路穩(wěn)定后突然斷開開關S,燈泡A立即熄滅

D. 電路穩(wěn)定后突然斷開開關S,燈泡A閃亮一下再熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自行車的小齒輪A、大齒輪B、后輪C是相互關聯(lián)的三個轉動部分,且半徑RB=4RA、RC=8RA,正常騎行時三輪邊緣的向心加速度之比aAaBaC等于( 。

A. 118B. 414C. 124D. 4132

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用光電傳感器設計了測定重力加速度的實驗,實驗裝置如圖1所示,實驗器材有鐵架臺、光電計時器、小鋼球等,鐵架臺上端固定一個電磁鐵,通電時,小鋼球被吸在電磁鐵上,斷電時,小鋼球自由下落.

1)先將光電門固定在A,光電計時器記錄下小球經過光電門的時間Δt0,量出小球釋放點距A的距離為h0,測出小球的直徑dd遠小于h0)則小球運動到光電門處的瞬時速度v=______當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g=______(用題中所給字母表示)

2)再用一螺旋測微器測量小球直徑d,如圖2所示,讀數(shù)為d=____cm

3)若某次實驗時光電計時器記錄下小鋼球經過光電門的時間為0.5Δt0,請你判斷此時光電門距A處的距離______(用(1)中所給字母表示);

4)由于直尺的長度限制,該同學改測光電門位置與其正上方固定點P(圖中未畫出)之間的距離h1,并記錄小球通過光電門的時間Δt移動光電門在豎直桿上的位置,進行多次實驗,利用實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖3所示的圖象,已知圖象斜率為k,縱截距為b,根據(jù)圖象可知重力加速度g=______,P點速度為______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用傾斜放置的氣墊導軌驗證機械能守恒定律。已知滑塊和遮光條的總質量為m,遮光條的寬度為d,重力加速度為g,F(xiàn)將滑塊由靜止釋放,兩個光電門G1G2分別記錄了遮光條通過光電門的時間t1t2,則滑塊通過兩個光電門過程中動能的增加量______,通過兩個光電門過程中重力勢能的減少量______(用圖中所標符號表示)。若兩者在實驗誤差允許范圍內相等,則滑塊在下滑過程中機械能守恒。若實驗中滑塊以初速度v0下滑,則上述方法______(選填不能)驗證機械能守恒。

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