如圖1—7所示，滑塊A以一定的初速度沿木板B向右運(yùn)動(dòng)。已知滑塊A的質(zhì)量為m1，木板的質(zhì)量為m2，m2＞m1，A、B間，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，則在A滑動(dòng)過程中，A受到的摩擦力fBA =            ；B木板受到地面的摩擦力f地B =             。
μm1 g；μ( m1+m2) g。
本題考查滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算：
fBA =μm1 g ；f地B ="μ(" m1+m2) g。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為10kg的物體置于一個(gè)傾角為θ=30°的斜面上，它與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，從t=0開始，物體以一定的初速度沿斜面向上滑行，經(jīng)過時(shí)間t1時(shí)滑動(dòng)到最大位移處．則下列圖中反映物體受到的摩擦力f隨時(shí)間t變化規(guī)律的是（取沿斜面向上為正方向，g=10m/s2）（     ）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m、M的A、B兩個(gè)物體靜止疊放在水平面上，已知A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，B和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2. 現(xiàn)給A物體施加一恒定作用力F，使其向右運(yùn)動(dòng)，B保持靜止. 下列說法可能正確的是

A．B受到水平面的摩擦力大小為μ2(m+M)g
B．A受到的摩擦力大小等于F
C．將作用力F增大，則B將向右運(yùn)動(dòng)
D．無(wú)論作用力F多大，B將始終保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，放在水平面上的物體受到的重力G＝20N，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2。作用在物體G上的水平推力F1＝10N，F(xiàn)2＝8N。問：
（1）地面對(duì)物體G的摩擦力為多大?
（2）若撤去推力F2，則地面對(duì)物體G的摩擦力為多大？方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，重為G = 10N的物體在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2的水平面上向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)受到大小為8N的方向向右的水平力F的作用，則物體所受的合力大小是     N；方向?yàn)?u>               。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的物體恰能在一個(gè)質(zhì)量為M的斜面體上沿斜面
勻速下滑。現(xiàn)用一與斜面成a角的推力推此物體（如圖所示），使物體
沿斜面加速下滑，則斜面受地面的摩擦力f和支持力N  (    )
A．摩擦力為零B．摩擦力方向水平向左
C．支持力N="(M+m)" D．支持力N>(M+m)g

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，水平地面上有一楔形物塊a，其斜面上靜止一小物塊b�，F(xiàn)用力F沿不同方向作用在小物塊b上，小物塊b仍保持靜止，如圖2所示。則a、b之間的靜摩擦力一定增大的是

A．①③B．②④C．②③D．③④

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面有關(guān)摩擦力的說法不正確的是  (     )
A．光滑的物體間不會(huì)有摩擦力
B．滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反
C．靜摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直
D．接觸面上的摩擦力總是與接觸面平行

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力，以下說法正確的是：                                （    ）
A．兩物體接觸面間存在摩擦力時(shí)，一定存在彈力
B．兩物體接觸面間存在彈力時(shí)，一定存在摩擦力
C．摩擦力大小與接觸面間的彈力大小成正比
D．摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向不一定在同一直線上

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同步練習(xí)冊(cè)答案