【題目】如圖,實線為一正點電荷的電場線,虛線為其等勢面.AB是同一等勢面上的兩點,C為另一等勢面上的一點,下列的判斷正確的是

A.A點場強與B點場強相同

B.C點電勢低于B點電勢

C.將電子從A點移到B,電場力不做功

D.將質(zhì)子從A點移到C,其電勢能減少

【答案】BCD

【解析】

AAB兩點的場強的方向不同,故A錯誤;

B.沿電場線的方向電勢降落,所以B點的等勢面的電勢高于C點的等勢面的電勢,故B正確;

CA、B是同一等勢面上的兩點,它們之間的電勢差為0,所以將電子從A點移到B點,電場力不做功,故C正確;

D.沿電場線的方向電勢降落,所以A點的等勢面的電勢高于C點的等勢面的電勢,將質(zhì)子從A點移到C點,電場力做正功,其電勢能減小,故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間中A、BC三點分別位于直角三角形的三個頂點,AB=4 cm,BC=3cm。現(xiàn)將點電荷QAQB分別放在A、B兩點,得C點的電場強度EC=10N/C,方向平行于A、B兩點的連線。

1)指出點電荷QAQB的電性;

2)求點電荷QB所產(chǎn)生的電場在C點的場強。

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【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m、電量大小為q的帶電油滴,從水平向右的勻強電場中的O點以速度v沿與場強方向成角射入電場中,油滴運動到最高點時速度大小也是v,已知重力加速度為g,下列說法正確的是()

A.最高點可能在O點的正上方

B.勻強電場的電場強度可能為E

C.勻強電場的電場強度可能為E

D.O點與最高點之間的電勢差可能小于零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用質(zhì)量不計的輕繩L1L2M、N兩重物懸掛起來則下列說法正確的是(  )

A. L1M的拉力和L2M的拉力是一對平衡力

B. L2M的拉力和L2N的拉力是一對作用力與反作用力

C. L1M的拉力和ML1的拉力是一對平衡力

D. L2N的拉力和NL2的拉力是一對作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體m恰能沿靜止的斜面勻速下滑.現(xiàn)用一個豎直向下的力F作用在m上,并且過m的重心,如右圖所示,則下列分析錯誤的是( 。

A.斜面對物體的支持力增大B.物體仍能保持勻速下滑

C.物體將沿斜面加速下滑D.斜面對物體的摩擦力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為勻強電場的電場強度E隨時間t變化的圖象.當t=0時,在此勻強電場中由靜止釋放一個帶電粒子,設帶電粒子只受電場力的作用,則下列說法中正確的是(  )

A. 帶電粒子將始終向同一個方向運動

B. 2 s末帶電粒子回到原出發(fā)點

C. 3 s末帶電粒子的速度為零

D. 0~3 s內(nèi),電場力做的總功為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把帶電荷量2×108 C 的正點電荷從無限遠處移到電場中的A點,要克服電場力做功8×106 J,若把該電荷從無限遠處移到電場中的B點,需克服電場力做功2×106 J,取無限遠處電勢為零.求:

1A點的電勢.

2A、B兩點的電勢差.

3)若把2×105 C的負電荷由A點移動到B點,電場力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲,乙兩質(zhì)點均做直線運動,其運動圖像如圖所示,其中甲質(zhì)點的位移一時間圖像如圖(a),乙質(zhì)點的速度一時間圖像如圖(b),根據(jù)圖像可判斷(

A.內(nèi),甲質(zhì)點做勻加速直線運動,乙質(zhì)點做勻速直線運動

B.內(nèi),甲質(zhì)點和乙質(zhì)點均靜止不動

C.內(nèi),甲質(zhì)點和乙質(zhì)點均做勻減速運動,加速度為

D.內(nèi).甲質(zhì)點的位移為,乙質(zhì)點的位移為100m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為某游樂場內(nèi)水上滑梯軌道示意圖。整個軌道在同一豎直平面內(nèi),表面粗糙的AB段軌道與四分之一光滑圓弧軌道BCB點水平相切。點A距水面的高度為4.0m,圓弧軌道BC的半徑為1.8m,圓心O恰在水面處。一質(zhì)量為60kg的游客(視為質(zhì)點)可從軌道AB上任意位置滑下,不計空氣阻力,重力加速度大小g=10m/s2。

(1)若游客從A點由靜止開始滑下,到B點時沿切線方向滑離軌道落在水面D點,,求游客滑到B點時的速度大小及運動過程AB段軌道摩擦力對游客所做的功Wf;

(2)若游客從AB段某處滑下,恰好停在B點,后受到微小擾動,繼續(xù)沿圓弧軌道滑到P點后滑離軌道,以水面為重力勢能零點,證明:游客到達P點時的重力勢能是其動能的2倍。

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