9.愛因斯坦的質(zhì)能方程式是E=mc2;核的質(zhì)量虧損是組成的原子核的核子質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差.

分析 了解愛因斯坦質(zhì)能方程的含義;知道根據(jù)質(zhì)量虧損的概念答題.

解答 解:愛因斯坦提出的質(zhì)能方程E=mc2告訴我們,物體具有的能量與它的質(zhì)量成正比;
E=△mc2中△m是虧損質(zhì)量,E是釋放的核能.
組成的原子核的核子質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差叫做核的質(zhì)量虧損;
故答案為:E=mc2,組成的原子核的核子質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差.

點評 正確理解愛因斯坦質(zhì)能方程的意義及其符號含義是解決本題的關(guān)鍵,同時本題考查了質(zhì)量虧損的概念,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題,平均注意基礎(chǔ)知識的學習.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.可以發(fā)射一顆這樣的人造地球衛(wèi)星,使其圓軌道( 。
A.與地球表面上某一緯度線(非赤道)是共面同心圓
B.與地球表面上某一經(jīng)度線所決定的圓是共面同心圓
C.與地球表面上的赤道線是共面同心圓,且衛(wèi)星相對地球表面是靜止的
D.與地球表面上的赤道線是共面同心圓,且衛(wèi)星相對地球表面是運動的

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

20.如圖所示,O點受到兩個力作用.其中沿OC方向的力F1=3.0N,沿OD方向的力F2=4.0N.試用有作圖法畫出F1和F2的合力F,并把F的大小寫出來 (要求按給定的標度,F(xiàn)的大小要求有兩位有效數(shù)字.)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.在做碰撞中的動量守恒實驗中,不需要測量的物理量是( 。
A.入射小球和被碰小球的質(zhì)量
B.入射小球和被碰小球的直徑
C.斜槽軌道的末端距地面的高度
D.入射球開始滾下時的初始位置與碰撞前位置的高度差
E.入射球未碰撞時飛出的水平距離
F.入射小球和被碰小球碰撞后飛出的水平距離

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.圖是學生實驗的多用電表刻度盤,多用電表指針如圖所示,
①如果選擇開關(guān)為“R×10”擋,則所測電阻的阻值130Ω
②如果選擇開關(guān)為直流電壓250V擋,則對應(yīng)讀數(shù)是135V
③如果選擇開關(guān)為直流電流100mA擋,則對應(yīng)讀數(shù)是54mA.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.平行板電容器充電時,斷開電源保持兩極板間的距離不變,若兩極板間充滿電解質(zhì),則由大變小的物理量是(  )
A.電容器的電容B.電容器極板上的帶電量
C.電容器極板間的電壓D.電容器極板間的電場強度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于合力與分力的說法中正確的是( 。
A.5N、2N和10N它們的合力大小可能是0 N
B.合力有可能小于任一個分力
C.已知一個合力和兩個分力的方向,這個合力有惟一解
D.在0°至180°的范圍內(nèi),合力的大小隨兩分力間夾角的增大而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于運動的說法中,正確的是( 。
A.曲線運動中的物體不可能受到恒力的作用
B.做曲線運動的物體,其速率一定是變化的
C.豎直上拋運動的物體,在最高點時的速度為零,加速度也為零
D.做平拋運動的物體,其水平位移由初速度和高度共同決定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,加在理想變壓器的原線圈輸入端a、b的電壓u=100sin100πt(V),開始時電鍵S接2,此時理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10:1,下列說法正確的是( 。
A.交流電壓表的示數(shù)為10V
B.R3滑片向上滑時,電流表的示數(shù)變大
C.R3滑片向上滑時,電壓表的示數(shù)變大
D.S接1時電壓表示數(shù)變大

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