A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
分析 要分析加速度的變化,先由牛頓第二定律求出整體的加速度,再進(jìn)行分析.由隔離法求出甲乙間的作用力,根據(jù)表達(dá)式進(jìn)行分析.
解答 解:A、B撤去作用力之前,由牛頓第二定律得:
對(duì)整體:a=$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{{m}_{甲}+{m}_{乙}}$…①
對(duì)乙:F2-F=mBa…②
聯(lián)立得:甲對(duì)乙的作用力F=$\frac{{m}_{甲}{F}_{2}+{m}_{乙}{F}_{1}}{{m}_{甲}+{m}_{乙}}$…③
由①知,若撤去F1,由于F1-F2與F2的大小關(guān)系無(wú)法確定,加速度不一定增大;若撤去F2,a=$\frac{{F}_{1}}{{m}_{甲}+{m}_{乙}}$,則乙的加速度一定增大;故①錯(cuò)誤,②正確.
由③知,若撤去F1,則甲對(duì)乙的作用力一定減少
撤去F2,乙對(duì)甲的作用力一定減少.故③④正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律中連接體的研究方法;關(guān)于連接體的處理方法,先整體后隔離,可以求得連接體間的相互作用力的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
F/N | 0 | 1.1 | 2.2 | 3.3 | 4.4 |
a/ms-2 | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一高度的兩個(gè)物體,重力勢(shì)能一定不同 | |
B. | 選取不同的零勢(shì)能參考面,同一物體的重力勢(shì)能不變 | |
C. | +3J的重力勢(shì)能和-3J的重力勢(shì)能一樣大 | |
D. | 物體的重力勢(shì)能變化,一定有重力對(duì)物體做功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球、地球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | |
B. | 小球重力勢(shì)能的增加量等于彈簧彈性勢(shì)能的減少量 | |
C. | 小球在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大 | |
D. | 在C點(diǎn),彈性勢(shì)能最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)量越小越好 | |
B. | 相同質(zhì)量下密度大的好 | |
C. | 在紙帶能承受的范圍內(nèi)質(zhì)量越大越好 | |
D. | 同樣質(zhì)量下、體積小的好 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 受迫振動(dòng)的頻率與振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率有關(guān) | |
B. | 光在真空中傳播的速度在任何參考系中都是相同的 | |
C. | 牛頓環(huán)是由光的衍射產(chǎn)生的 | |
D. | 光的偏振現(xiàn)象證實(shí)光是橫波 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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