韋伯(Wb)是下列哪個(gè)物理量的單位( )

A.磁通量 B.磁感應(yīng)強(qiáng)度 C.電場強(qiáng)度 D.洛倫茲力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

東方網(wǎng)2014年12月17日消息:據(jù)《勞動(dòng)報(bào)》報(bào)道,上海海洋大學(xué)教授崔維成帶隊(duì)研發(fā)的1.1萬米載人潛水器最近獲得了上海市科委立項(xiàng)支持,這一深度已可抵達(dá)目前地球所知 最深的海溝﹣﹣馬里亞納海溝.這意味著中國載人潛水器將在全世界近100%的海洋范圍內(nèi)自由行動(dòng).如圖所示為潛水器在某次實(shí)驗(yàn)中下潛的速度一時(shí)間圖象,規(guī)定向下為速度的正方向,則( )

A.3s末潛水器的加速度為零

B.0~1s內(nèi)潛水器的加速度小于3s﹣5s內(nèi)的加速度

C.2s末,潛水器離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D.5s末,潛水器回到出發(fā)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽邵陽縣石齊學(xué)校高一月考物理卷(解析版) 題型:填空題

在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,某小組得出如圖所示的圖(F′與AO共線),圖中 是F1與F2合成的理論值; 是F1與F2合成的實(shí)際值,在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個(gè)細(xì)繩套換成兩根橡皮條,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否變化?答: (填“變”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市增城區(qū)高一期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計(jì)).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.

(1)除已有的器材(方木板、白紙、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外,還必須有

(2)細(xì)繩OB的拉力為 N,細(xì)繩OC的拉力為 N

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B. 控制變量法

C.等效替代法 D.建立物理模型法

(4)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須

A.每次把橡皮條拉直

B.每次將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置

C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)

D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

(5)在某次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置.圖中 是力F1與F2的合力的理論值; 是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭聿懷中學(xué)高二期末物理卷(解析版)(文科) 題型:選擇題

關(guān)于電場線、磁感線的性質(zhì),下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.電場線、磁感線都是假想的,不是真實(shí)存在的

B.電場線、磁感線都是閉合的曲線

C.電場線、磁感線的疏密程度都表示場的強(qiáng)弱

D.電場線、磁感線都是不相交的曲線

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,光滑絕緣細(xì)桿豎直放置,它與以正電荷Q為圓心的某圓交于B,C兩點(diǎn),質(zhì)量為M、帶電荷量為﹣q的有孔小球從桿上A點(diǎn)無初速度下滑,已知q≤Q,AB=h,小球滑到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為,求:

(1)小球由A點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中電場力做的功;

(2)A,C兩點(diǎn)的電勢差.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是描述對給定的電容器充電時(shí)電荷量Q、電壓U、電容C之間相互關(guān)系的圖象,其中正確的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

豎直放置的固定絕緣光滑軌道由半徑分別為R的圓弧MN和半徑為r的半圓弧NP拼接而成(兩段圓弧相切于N點(diǎn)),小球帶正電,質(zhì)量為m,電荷量為q.已知將小球由M點(diǎn)靜止釋放后,它剛好能通過P點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.下列說法正確的是( )

A.若加豎直向上的勻強(qiáng)電場E(Eq<mg),則小球能通過P點(diǎn)

B.若加豎直向下的勻強(qiáng)電場,則小球不能通過P點(diǎn)

C.若加垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,則小球不能通過P點(diǎn)

D.若加垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,則小球不能通過P點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省南京、鹽城市高三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,傾角為θ的斜面上PP/、QQ/之間粗糙,且長為3L,其余部分都光滑.形狀相同、質(zhì)量分布均勻的三塊薄木板A、B、C沿斜面排列在一起,但不粘接.每塊薄木板長均為L,質(zhì)量均為m,與斜面PP/、QQ/間的動(dòng)摩擦因素均為2tanθ.將它們從PP/上方某處由靜止釋放,三塊薄木板均能通過QQ/.重力加速度為g.求:

(1)薄木板A在PP/、QQ/間運(yùn)動(dòng)速度最大時(shí)的位置;

(2)薄木板A上端到達(dá)PP/時(shí)受到木板B彈力的大小;

(3)釋放木板時(shí),薄木板A下端離PP/距離滿足的條件.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案