（5分）將小電珠L、滑動變阻器、多用電表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干連成如圖1所示的電路，進行“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗．

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于          端（填“左”或“右”）．
（2）用多用電表電壓檔測量L電壓時，紅表筆應(yīng)接圖1中的   點．（填“a”或“b”）
（3）正確連線后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)不論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，多用電表指針均不偏轉(zhuǎn)，將兩表筆改接到圖1電路的a、c．兩點，電表指針仍不偏轉(zhuǎn)；改接a、b兩點時，電表指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示，其示數(shù)
為    V；可判定故障為                            ．

（4）甲乙兩位同學(xué)用完多用電表后，分別把選擇開關(guān)放在圖3所示位置．則     的習慣好．
（1）左 （2）a （3）2.00  c、d兩點間斷路 （4）乙同學(xué)

試題分析：（1）閉合開關(guān)前，為保護測量電路安全，應(yīng)使測量電路處于短路狀態(tài)，所以滑片應(yīng)滑至最左端；（2）根據(jù)多用電表需電流從紅色表筆流入多用電表，故紅色表筆需接在a端；（3）由圖2知，電壓表選擇的量程為2.5V，故讀數(shù)為2.00V，兩表筆接a、c兩端電表指針不偏轉(zhuǎn)，因為c、d兩點間斷路（4）用完多用電表后，應(yīng)把旋鈕打至off或交流最高檔，故乙同學(xué)的習慣好
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）（1）小寧同學(xué)在課外讀物上看到一些果蔬也可以制成電池，于是嘗試用新鮮的馬鈴薯來當“電池”，并利用實驗室里提供的靈敏電流計G（內(nèi)阻未知，量程為300μA） ，電阻箱（0—9999.9Ω），鋅板、鉛板各一塊，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干，按照圖1連好電路來測量該“馬鈴薯電池”的電動勢，調(diào)節(jié)電阻箱，得到了多組數(shù)據(jù)，其中2組為I1=140μA，R1=5000Ω，I2=210μA，R2=2700Ω，則可求出該電池的電動勢E="_________" V （保留3為有效數(shù)字）

（2）小華認為利用第（1）題的2組數(shù)據(jù)也可以求得電池內(nèi)阻，但是由于G表內(nèi)阻未知，不是很精確，為了精確測量出內(nèi)阻應(yīng)先測出G表內(nèi)阻Rg，他按照圖2連好電路（其中電位器相當于阻值極大的滑動變阻器，G1、G2為完全相同的電表），具體操作如下：

①S1閉合前，調(diào)節(jié)電位器阻值達到最大，閉合S1、S2，斷開S3；
②調(diào)節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA；
③保持電位器阻值不變，閉合S1、S3，斷開S2；
④調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使G1示數(shù)μA， 此時電阻箱示數(shù)如圖3。
根據(jù)以上步驟得到的結(jié)果，求出“馬鈴薯電池”的內(nèi)阻r=_________Ω
（3）小明想利用圖像法處理數(shù)據(jù)，更為精確地測量該“馬鈴薯電池”電動勢和內(nèi)阻，請在下列方框里設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）某同學(xué)欲用下列器材測量一電阻絲的電阻Rx ：電源E、電流表、電壓表各一只、滑動變阻器R、電阻箱Rp、開關(guān)、導(dǎo)線若干．他設(shè)計的電路圖如圖（a）所示．
A．請按電路圖在實物圖（b）上連線（要求閉合S1前，滑動變阻器的滑動觸頭P處于正確的位置）；
B．考慮到電流表、電壓表是非理想電表，他進行了如下的實驗步驟，請補充完整：先閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)R和RP，使電流表和電壓表指針均有合適偏轉(zhuǎn)，記下此時兩表示數(shù)分別為I1、U1；保持的阻值不變，再閉合S2，記下電流表和電壓表示數(shù)分別為I2、U2．
C．寫出被測電阻Rx的表達式：Rx =（用I1、U1、I2、U2表示）．
D．此實驗中電流表、電壓表是非理想電表，被測電阻的測量值________真實值（選填“大于”、“等于”、“小于”） ．
E．用圖（a）電路            測出電壓表的內(nèi)阻（填“不能”或“能”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在“研究平拋物體的運動”的實驗中，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，并求出小球平拋運動的初速度和拋物線方程。他先調(diào)整斜槽軌道使槽口末端水平，然后在方格紙上建立好直角坐標系xOy，將方格紙上的坐標原點O與小球在軌道槽口末端的球心重合，Oy軸與重錘線重合，Ox軸水平（如圖甲）。實驗中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下，經(jīng)過一段水平軌道后拋出。依次均勻下移水平擋板的位置，分別得到小球在擋板上的落點，并在方格紙上標出相應(yīng)的點跡，再用平滑曲線將方格紙上的點跡連成小球的運動軌跡（如圖乙所示）。已知方格邊長為L=5cm，重力加速度為g=10m/s2，計算結(jié)果取兩位有效數(shù)字。

（1）小球平拋的初速度v0=       ；
（2）小球運動的軌跡方程的表達式為y=       x2。
（3）下列哪些說法是正確的       
A．使斜槽末端的切線保持水平
B．每次使小球從不同的高度滾下
C．鋼球與斜槽間的摩擦使實驗的誤差增大
D．計算V0時，所選擇的點應(yīng)離坐標原點稍遠些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）有一電壓表，其量程為3V，內(nèi)阻約為3000Ω,要準確測量該電壓表的內(nèi)阻，提供的實驗器材有：
電源：電動勢約15V，內(nèi)阻不計；            電壓表：量程2V，內(nèi)阻r2="2000Ω" ；
定值電阻：阻值20Ω；                     定值電阻：阻值3Ω；
滑動變阻器：最大阻值10Ω，額定電流1A ；  電鍵一個，導(dǎo)線若干。
設(shè)計的一個測量電壓表的內(nèi)阻的實驗電路圖如圖所示

①實驗中定值電阻應(yīng)選用            （或）;
②說明實驗所要測量的物理量：                          和                           ；
③寫出電壓表內(nèi)阻的計算的表達式=                .

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某物理興趣小組要精確測量一只電流表G (量程為1mA、內(nèi)阻約為100Ω) 的內(nèi)阻。實驗室中可供選擇的器材有：
電流表A1：量程為3mA 內(nèi)阻約為200Ω；
電流表A2：量程為0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω；
定值電阻R1：阻值為10Ω；
定值電阻R2：阻值為60Ω；
滑動變阻器R3：最大電阻20Ω，額定電流1.5A；
直流電源：電動勢1.5V，內(nèi)阻0.5Ω；
開關(guān)，導(dǎo)線若干。
（1）為了精確測量電流表G的內(nèi)阻，你認為該小組同學(xué)應(yīng)選擇的電流表為      、定值電阻為       。（填寫器材的符號）
（2）在方框中畫出你設(shè)計的實驗電路圖。

（3）按照你設(shè)計的電路進行實驗，測得電流表A的示數(shù)為I1，電流表G的示數(shù)為I2，則電流表G的內(nèi)阻的表達式為rg=              。
（4）請列出你所知道的測量電阻的方法：                              。（至少寫出兩種）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）為了測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學(xué)利用DIS設(shè)計了如圖甲所示的電路。閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算機分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U—I直線。請回答下列問題：

(1)根據(jù)圖乙中的M、N兩條直線可知(　　)
A．直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
B．直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
C．直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
D．直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的
(2)圖象中兩直線交點處電路中的工作狀態(tài)是(　　)
A．滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端
B．電源的輸出功率最大
C．定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W
D．電源的效率達到最大值
(3)根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R0＝______ Ω，電源電動勢E＝_______ V，內(nèi)電阻r＝______ Ω．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（９分）某研究性學(xué)習小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中，制成了一個蘋果電池，現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測定蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻．設(shè)計好合適的電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變電源兩端的電壓Ｕ和流過電源的電流Ｉ，記錄多組Ｕ、Ｉ的數(shù)據(jù)，填入事先設(shè)置的表格中，然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度，重復(fù)上述步驟進行實驗．按照插入深度逐漸增加的順序，利用相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)，在Ｕ－Ｉ坐標系中繪制圖象，如圖乙中的ａ、ｂ、ｃ所示．

（１）實驗器材有：電流表（量程１.５ｍＡ，內(nèi)阻不計）；電壓表（量程１.５Ｖ，內(nèi)阻約１ｋΩ）；滑動變阻器Ｒ１（阻值０～２００Ω）；滑動變阻器Ｒ２（阻值０～５ｋΩ），該電路中應(yīng)選用滑動變阻器             __________（選填“Ｒ１”或“Ｒ２”）．
（２）某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計的電路將圖甲中實物圖連接出一部分，請將剩余部分連接起來．
（３）在該實驗中，隨電極插入的深度增大，電源電動勢           ，電源內(nèi)阻        （均選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（４）圖線ｂ對應(yīng)的電路中，當外電路總電阻Ｒ＝２ｋΩ時，該電源的輸出功率Ｐ＝        Ｗ（計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

測一個待測電阻Rx(約200 Ω)的阻值，除待測電阻外，實驗室提供了如下器材：
電源E：電動勢3 V，內(nèi)阻不計；
電流表：量程0～10 mA、內(nèi)阻r1約為50 Ω；
電流表：量程0～500 μA、內(nèi)阻r2＝1 000 Ω；
滑動變阻器R1：最大阻值20 Ω、額定電流2 A；
電阻箱R2：阻值范圍0～9 999 Ω.
(1)由于沒有提供電壓表，為了測定待測電阻上的電壓，應(yīng)選電流表________與電阻箱R2連接，將其改裝成電壓表．
(2)對于下列測量Rx的四種電路圖，為了測量準確且方便應(yīng)選圖________．

(3)實驗中將電阻箱R2的阻值調(diào)到4 000 Ω，再調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，兩表的示數(shù)如圖所示，可測得待測電阻Rx的測量值是________ Ω.

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