一節(jié)干電池,電動勢大約為1.5V.內(nèi)電阻約為0.5Ω.某實(shí)驗小組的同學(xué)們?yōu)榱吮容^準(zhǔn)確地測出該電池的電動勢和內(nèi)電阻,他們在老師的支持下得到了以下器材:
A.電壓表V(15V,內(nèi)阻RV約為5kΩ)
B.電流表G(量程3.0mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)
C.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻RA=0.50Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑動變阻器R2(0~100Ω,1A)
F.定值電阻器R3=990Ω
G.開關(guān)S和導(dǎo)線若干
(1)為了盡可能準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,同時為了操作方便,實(shí)驗小組設(shè)計了如圖1所示的電路圖,請?zhí)畛鰣D中a、b、c處應(yīng)選用的器材分別是 _________ 、 _________ 、 _________ .(填寫器材序號)
(2)同學(xué)們根據(jù)該方案測出相關(guān)數(shù)據(jù),并在坐標(biāo)系內(nèi)作出相應(yīng)的圖線如圖所示.根據(jù)該圖線可以求出電源的電動勢E= _________ V(保留三位有效數(shù)字),電源的內(nèi)阻r= _________ Ω(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題
(6分)用如圖所示的實(shí)驗裝置來進(jìn)行“探究加速度與力的關(guān)系”研究,細(xì)線跨過定滑輪連接小車和重物,小車在細(xì)線的拉力作用下自左向右運(yùn)動.將光電門1、2分別固定在木板上B、C兩點(diǎn),用它們可以準(zhǔn)確地記錄遮光條通過光電門的時間.
(1)未懸掛重物時,利用現(xiàn)有條件怎樣操作并判定小車與木板間的摩擦力已經(jīng)得到平衡?_____________
(2)撤去光電門1,保持小車質(zhì)量M不變,不斷改變重物的質(zhì)量m,每次讓小車都從同一位置A點(diǎn)由靜止釋放,得到小車遮光條通過光電門2的時間t;記錄數(shù)據(jù),利用測量數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖,橫軸用重物質(zhì)量m,若要得到一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,則縱軸應(yīng)用 (填“”、“”、“”或“”)表示,若得到的確為一直線,則由圖線得出結(jié)論 .
(3) 在實(shí)驗操作正確的前提下,實(shí)驗中測得多組數(shù)據(jù),并按照第(2)問中的坐標(biāo)系描點(diǎn)作圖,發(fā)現(xiàn)直線在末端發(fā)生彎曲,則此結(jié)果對應(yīng)于下圖中的圖 (填“甲”或“乙”).
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題
小寧同學(xué)嘗試用新鮮的馬鈴薯來當(dāng)“電池”,并想測定該“電池”的電動勢。
實(shí)驗室提供:靈敏電流計G(內(nèi)阻未知,量程為300μA) ,電阻箱(0—9999.9Ω),鋅板、鉛板各一塊,開關(guān)一只,導(dǎo)線若干。按照圖1連好電路來測量該“馬鈴薯電池”的電動勢,調(diào)節(jié)電阻箱,得到了多組數(shù)據(jù),可求出該電池的電動勢E測。利用該電路求得的電池的電動勢E測與真實(shí)值E真之間的關(guān)系為E測 E真(填“大于”、“小于”或 “等于”)
(2)小華認(rèn)為利用第(1)題的電路也可以求得電池的內(nèi)電阻,但是由于G表內(nèi)阻未知,不是很精確,為了精確測量出電池的內(nèi)電阻應(yīng)先測出G表內(nèi)阻Rg。他按照圖2連好電路(其中電位器相當(dāng)于阻值極大的滑動變阻器,G1、G2為與G完全相同的電表),請在下面的方框圖中畫出圖2中的電路原理圖。實(shí)驗中的具體操作如下:
①S1閉合前,調(diào)節(jié)電位器阻值達(dá)到最大,閉合S1、S2,斷開S3;
②調(diào)節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA;
③保持電位器阻值不變,閉合S1、S3,斷開S2;
④調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使G1示數(shù)μA;
⑤讀出電阻箱的數(shù)值R。
通過上面的實(shí)驗過程可以求得電流表G1的內(nèi)阻為 ,本實(shí)驗采是的是 的物理思想。
(3)小明想利用圖像法處理(1)中的實(shí)驗數(shù)據(jù),更為精確地測量該“馬鈴薯電池”電動勢和內(nèi)阻,請在下列方框里設(shè)計實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄表格。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題
某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機(jī)械能守恒定律。頻閃儀每隔0.0500s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,該同學(xué)通過計算得到不同時刻的速度如下表所示(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.80m/s2,小球質(zhì)量m=0.200kg,計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字):
時刻 | ||||
速度(m/s) | 4.99 | 4.48 | 3.98 | |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題
張明同學(xué)在一次測電源運(yùn)動勢與內(nèi)阻的實(shí)驗中,用實(shí)驗室僅有的實(shí)驗器材,電流表一個、電阻箱一個、開關(guān)一個和導(dǎo)線若干,設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗,測得的數(shù)據(jù)如下表所示。
實(shí)驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R(Ω) | 4.0 | 10.0 | 16.0 | 22.0 | 28.0 |
I(A) | 1.00 | 0.50 | 0.34 | 0.25 | 0.20 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題
如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動時,通過打點(diǎn)計時器記錄的兩條紙帶,兩紙帶上各計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔都相同。關(guān)于兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情況的描述,正確的是
A.兩質(zhì)點(diǎn)在t0~t4時間內(nèi)的平均速度不相等 |
B.兩質(zhì)點(diǎn)在t2時刻的速度大小相等 |
C.兩質(zhì)點(diǎn)速度相等的時刻在t3~t4之間 |
D.兩質(zhì)點(diǎn)不一定是從同一地點(diǎn)出發(fā)的,但在t0時刻甲的速度為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題
①為了測量電源的電動勢和內(nèi)阻,我們通常采用如圖甲所示電路,請你根據(jù)甲電路圖用筆
線代替導(dǎo)線將乙實(shí)物圖連接完整。
因本實(shí)驗原理不夠完善而產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是 .
②為了消除這一系統(tǒng)誤差,某同學(xué)選用兩架量程適當(dāng)?shù)碾娏鞅恚瓵1(內(nèi)阻未知)、A2(內(nèi)阻等于RA)以及定值電阻R0,設(shè)計了如圖丙所示的測量電路,該同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計的實(shí)驗電路,多次改變滑動變阻器尺的阻值,分別讀出兩電流表A1、A2的相應(yīng)示數(shù)I1、I2,以I1為縱坐標(biāo),I2為橫坐標(biāo),畫出I1與I2的關(guān)系圖象,若由圖象得到斜率為K,直線在縱軸上的截距為a,則被測電源的電動勢E= ;內(nèi)阻r= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題
(11分)現(xiàn)要測定一電壓表的內(nèi)阻Ry的值。實(shí)驗室提供了如下的器材:
A. 待測電壓表V(量程3V,內(nèi)阻r1約幾kΩ)
B. 電流表A(量程5mA,內(nèi)阻約10Ω)
C. 電阻箱R0(0—9999.9Ω)
D. 滑動變阻器R1(50Ω,100mA)
E. 滑動變阻器R2(3kΩ,2mA)
F. 電源E(電動勢4V,內(nèi)阻可忽略不計)
G. 開關(guān)S及導(dǎo)線若干
①先用多用電表粗測電壓表內(nèi)阻,選擇電阻率倍率____,將兩表筆短接,進(jìn)行歐姆調(diào)零,再使兩表筆接觸電壓表的正負(fù)接線柱,讀數(shù)如圖甲所示,則其阻值為____Ω。
②為了減小實(shí)驗誤差,要求實(shí)驗過程中使用的電表指針偏轉(zhuǎn)超過其量程的一半,四位同學(xué)分別設(shè)計的實(shí)驗電路如圖乙所示。最適合的是_______,電路中的滑動變阻器R應(yīng)選用___
(選填“R1”或“R2”)。實(shí)驗過程中需要測量的物理量及對應(yīng)的符號是____,用測得的物理量計算電壓表V內(nèi)阻的表達(dá)式是Ry_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題
某同學(xué)利用如圖所示的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。?shí)驗步驟如下:
A.按裝置圖安裝好實(shí)驗裝置; B.用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑d;
C.用米尺測量懸線的長度; D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動。當(dāng)小球經(jīng)過最低點(diǎn)時開始計時,并計數(shù)為1,此后小球每經(jīng)過最低點(diǎn)一次,依次計數(shù)2、3……。當(dāng)數(shù)到 n時,停止計時,測得時間為t;
E.多次改變懸線長度,對應(yīng)每個懸線長度,都重復(fù)實(shí)驗步驟C、D;
F.計算出每個懸線長度對應(yīng)的t2;G.以t2為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo),作出t2-圖線。
結(jié)合上述實(shí)驗,完成下列任務(wù):
②根據(jù)實(shí)驗步驟(D),可知此單擺的周期為
③該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù),利用計算機(jī)作出t2–圖線如圖8所示,從理論上分析圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因,下列分析正確的是 ( )
A.不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點(diǎn)時開始計時,應(yīng)該在小球運(yùn)動到最高點(diǎn)開始計時;
B.開始計時后,不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點(diǎn)的次數(shù),而應(yīng)記錄小球做全振動的次數(shù);
C.不應(yīng)作t2–圖線,而應(yīng)作t–圖線;
D.不應(yīng)作t2–圖線,而應(yīng)作t2–(+d)圖線。
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