如右圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，自由下落，A、B兩球同時開始運動，用“聽”來判斷兩球落地時刻的先后．多次改變小球距地面的高度和打擊力度，重復這個實驗，發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時落地，這說明


  1. A.
    平拋運動在水平方向的分運動是勻速直線運動
  2. B.
    平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動
  3. C.
    平拋運動在水平方向的分運動是自由落體運動
  4. D.
    平拋運動在豎直方向的分運動是勻速直線運動
B
試題分析：每次兩球都同時落地，說明豎直方向下落的時間相等，B正確，故選B
考點：考查平拋運動
點評：本題難度較小，由平拋運動規(guī)律不難判斷本題
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

I．用下圖1所示的裝置驗證動量守恒定律的實驗中，兩個小球質(zhì)量不等，半徑相等．
①需要測量的量有：
A、C
A、C

A、兩個小球的質(zhì)量
B、斜槽末端距地面的高度
C、O點到M、P、N各點的距離OM、OP、ON
D、斜面的高度
②已知球1、球2的質(zhì)量分別是m1、m2，且m1
＞
＞
m2（填寫＞，＜，=），O點在重錘線正下方，M、P、N為小球落點位置，其中M點是
球1與球2碰撞后m1的
球1與球2碰撞后m1的
落點，寫出題中要驗證的表達式
m1OP=m1OM+m2ON
m1OP=m1OM+m2ON

Ⅱ某實驗小組想測量木板對木塊的摩擦力所做的功．裝置如圖2，一木塊放在粗糙的水平長木板上，右側(cè)栓有一細線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與重物連接，木塊左側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連，長木板固定在水平實驗臺上．實驗時，木塊在重物牽引下向右運動，重物落地后，木塊繼續(xù)向右做勻減速運動，圖3給出了重物落地后打點計時器打出的紙帶，系列小黑點是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出 ），計數(shù)點間的距離如圖所示．打點計時器所用交流電頻率為50Hz，不計紙帶與木塊間的拉力．

（1）可以判斷紙帶的
右端
右端
（左或右端）與木塊連接．根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計算打點計時器在打下A點和B點時木塊的速度vA=
0.72
0.72
m/s，vB=
0.97
0.97
 m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）要測量在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功WAB，還需要的實驗器材是
G
G
，還應測量的物理量是
B
B
．（填入所選實驗器材和物理量前的字母）
A．木板的長度l        B．木塊的質(zhì)量m1        C．木板的質(zhì)量m2
D．重物質(zhì)量m3         E．木塊運動的時間t      F．AB段的距離lAB
G．天平               H．秒表                 J．彈簧秤
（3）在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式WAB=
1
2
m1vA2-
1
2
m1vB2
1
2
m1vA2-
1
2
m1vB2
．（用vA、vB和第（2）問中測得的物理量的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學用右圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。實驗步驟如下：

 
a．安裝好實驗器材。
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復幾次。選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數(shù)點，如下圖中0、1、2……6點所示。
c．測量1、2、3……6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，分別記作：S1、S2、S3……S6。
d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動。
e．分別計算出S1、S2、S3……S6與對應時間的比值。
f．以為縱坐標、t為橫坐標，標出與對應時間t的坐標點，劃出―t圖線。
 

結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列任務(wù)：
①實驗中，除打點及時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有        和          。（填選項代號）（2分）
A．電壓合適的50 Hz交流電源      B．電壓可調(diào)的直流電源 
C．刻度尺     D．秒表      E．天平      F．重錘
②將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊，0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖所示，則S2＝        cm，S5＝         cm。（2分）

 
③該同學在右圖中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應的坐標，請你在該圖中標出與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標點，并畫出―t圖。（3分）
④根據(jù)―t圖線判斷，在打0計數(shù)點時，
小車的速度v0＝        m/s；它在斜
面上運動的加速度a＝        m/s2。（6分）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

07(北京理綜)   26  某同學用右圖所示的實驗裝置研究小車在斜

  面上的運動。實驗步驟如下：

a．安裝好實驗器材。

b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復幾次。選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數(shù)點，如下圖中0、1、2……6點所示。

c．測量1、2、3……6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，分別記作：S1、S2、S3……S6。

d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻速直線運動。

e．分別計算出S1、S2、S3……S6與對應時間的比值。

f．以為縱坐標、t為橫坐標，標出與對應時間t的坐標點，劃出—t圖線。

 


結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列任務(wù)：

①實驗中，除打點及時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有        和          。（填選項代號）

A．電壓合適的50 Hz交流電源      B．電壓可調(diào)的直流電源 

C．刻度尺     D．秒表      E．天平      F．重錘

②將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊，0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖所示，則S2＝        cm，S5＝         cm。

 


③該同學在右圖中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應的坐標，請你在該圖中標出與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標點，并畫出—t圖。

④根據(jù)—t圖線判斷，在打0計數(shù)點時，

小車的速度v0＝        m/s；它在斜

面上運動的加速度a＝        m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用右圖所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0計數(shù)點，然后依次取計數(shù)點，所測量數(shù)據(jù)及其標記符號如下圖所示。

①打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的        端應和重物相連接。(選填“甲”“乙”)

②紙帶上l至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為           m/s2

③關(guān)于本次實驗誤差較大的主要原因，下列說法你認為可能的是__________。

A．選用了質(zhì)量太小的重錘                 B．先放了紙帶，后通電源

C．測量的數(shù)據(jù)太少，且讀數(shù)不夠準確       D．未按紙帶運動方向標注計數(shù)點順序

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

(8分)某同學用右圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。實驗步驟如下：

a．安裝好實驗器材。

b．接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次。選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點問隔取一個計數(shù)點，如下圖中0、1、2……6點所示。    

c．測量1、2、3……6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，分別記作：S1、S2、S3…S6。

d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻變速直線運動。

e．分別計算出S1、S2、S3．．．．S6。與對應時間的比值、、……。

f．以為縱坐標、t為橫坐標。標出與對應時間t的坐標點，劃出—t圖線。

結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列任務(wù)：

①實驗中，除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_________和_________。(填選項代號)

A．電壓合適的50 Hz交流電源B．電壓可調(diào)的直流電源C．刻度尺D．秒表E．天平F．重錘

②將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊，0、l、2、5計數(shù)點所在位置如圖所示，則S2=___________cm，S5=__________cm。

③該同學在右圖中已標出l、3、4、6計數(shù)點對應的坐標，請你在該圖中標出與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標點，并畫出一t圖。

④根據(jù)一t圖線判斷，在打0計數(shù)點時，小車的速度v0=___________m／s；它在斜面上運動的加速度a=____________m／s2。

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