如圖所示，勻強電場中有一位于豎直面內(nèi)的正方形ABCD，其中AB和CD是電場中的兩條等勢線，A、D兩點間的電勢差為U0。質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從A點由靜止釋放，一段時間后小球通過C點，下列說法正確的是

A．小球做勻變速曲線運動
B．小球減小的電勢能等于增加的動能
C．小球減小的電勢能等于增加的機械能
D．到達(dá)C點小球的速度大小為
C
小球受重力和向右的電場力，合外力恒定，且由靜止釋放，所以小球做勻變速直線運動，故A錯誤
小球減小的電勢能和重力勢能之和等于增加的動能，故B錯誤
小球減小的電勢能等于增加的機械能，故C正確
到達(dá)C點小球的速度大小大于，故D錯誤
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，是一組兩個平行帶電圓柱垂直平面的等勢面，在圖中標(biāo)出了各等勢面的電勢數(shù)值．試求：

小題1:兩個圓柱體帶的什么電荷？
小題2:計算UAB=？
小題3:若將0.5庫電量的正電荷放在A，B，C，它具有的電勢能各是多少？若將該電荷從A點移到E點，再移到D點，外力對它至少做了多少功？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

將帶電量為2.0×10-6C的正電荷從電場中的A點移到B點，克服電場力做了3.0×10-5J的功，再從B移到C，電場力做了4.2×10-5J的功，求：
小題1:電荷從A點到C點的過程中電勢能改變了多少；
小題2:A、C兩點間的電勢差。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于靜電場下列說法中正確的是        （   ）
A．電場強度處處為零的區(qū)域，電勢也一定處處為零
B．在電場中a、b兩點間移動電荷的過程中，若電場力始終不做功，則電荷所經(jīng)過路徑上的各點場強一定為零
C．在電場中一個電子只在電場力作用下從a點運動到b點，若速率越來越小，則a點電勢一定低于b點電勢
D．同一電場線上的兩點，電勢一定不相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，AB是圓O的一條直徑，OC為圓的半徑，∠AOC=90°， 圓O所在平面有一勻強電場。相同的帶正電的粒子以相同的初動能Eko在該平面內(nèi)沿不同方向從A點出發(fā)，能夠經(jīng)過圓周上其他一些點，其中經(jīng)過B點的粒子的動能為1.5Eko，經(jīng)過C點的粒子的動能為2Eko。不計粒子所受重力及粒子間相互作用的影響。下列說法中正確的是（   ）
A．經(jīng)過C點的粒子的動能一定比經(jīng)過圓周上其他點的粒子的動能大
B．C點的電勢一定比B點高
C．如負(fù)電荷從B運動到C電勢能一定增加
D．改變粒子在A點的速度方向，總能使圓周上任何位置都有粒子達(dá)到

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖示的磁場中，有P、Q兩點，下列說法正確的是
A．P點的磁感應(yīng)強度小于Q點的磁感應(yīng)強度
B．P、Q兩點的磁感應(yīng)強度大小與該點是否有通電導(dǎo)線無關(guān)
C．同一小段通電直導(dǎo)線在P、Q兩點受到的安培力方向相同，都是P→Q
D．同一小段通電直導(dǎo)線在P點受到的安培力一定大于在Q點受到的安培力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個電量為q= —2×10-9c的質(zhì)點，在靜電場中由a點移到b點。此過程中，除電場力外，其他力做功6×10-5J，質(zhì)點動能減少8×10-5J。則ab兩點的電勢差Uab為：
A．7×104VB．-7×104V
C．104VD．-104V

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在勻強電場中，a、b兩點連線與電場線成60角．將正電荷由a點移到b點，電場力做正功，可以判定電場線的方向是       (填斜向上或斜向下)．如果ab相距0.20m,場強為2×103N／C,正電荷的電量為4×10-4C,則從a到b電荷的電勢能變化了        焦耳．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，MN是兩個等量異種點電荷連線的中垂線�，F(xiàn)將一個帶正電的試探電荷先從圖中點沿直線MN移到點，再從連線上點沿直線移到c點，則在此全過程中                 （   ）
A．試探電荷所受電場力方向有變化
B．試探電荷所受電場力一直在增大
C．試探電荷的電勢能先減小后增大
D．試探電荷的電勢能一直在增大

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同步練習(xí)冊答案