如圖所示，物體沿足夠長的斜面向上運(yùn)動，經(jīng)過A點(diǎn)時具有動能100J，當(dāng)它向上滑行到B點(diǎn)時，動能減少了80J，機(jī)械能損失了20J，則物體回到A點(diǎn)時的動能為

A、100J B、50J C、20J D、60J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量分別為m1、m2、m3的小物塊A、B、C用兩根相同的自然長度為、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，在豎直向上的外力F的作用下靜止?小物塊A、B、C可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g，則A、C之間的距離是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省張家界市高一上期末物理B卷（解析版） 題型：選擇題

兩位同學(xué)用同樣大小的力共同提起一桶水，桶和水的總重量為G。下列說法正確的是

A. 當(dāng)兩人對水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時，每人的作用力大小等于G

B. 當(dāng)兩人對水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時，每人的作用力大小等于

C. 當(dāng)兩人對水桶的作用力之間的夾角變大時，每人的作用力大小變小

D. 當(dāng)兩人對水桶的作用力之間的夾角變大時，每人的作用力大小不變

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二暑假開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一輕繩長為L，下端拴著質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），當(dāng)球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動時，繩與豎直方向間的夾角為θ，已知重力加速度為g，求：

（1）繩的拉力大小F；

（2）小球做勻速圓周運(yùn)動的周期T．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二暑假開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，固定的錐形漏斗內(nèi)壁是光滑的，內(nèi)壁上有兩個質(zhì)量相等的小球A和B，在各自不同的水平面做勻速圓周運(yùn)動，以下說法正確的是

A．A球的軌道半徑比B球大 B．A球的向心力比B球大

C．A球的線速度比B球大 D．A球的角速度比B球大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國語學(xué)校高一下學(xué)科知識競賽物理卷（解析版） 題型：計算題

絕緣光滑水平面內(nèi)有一圓形有界勻強(qiáng)電場，其俯視圖如圖所示，圖中xOy所在平面與光滑水平面重合，電場方向與x軸正向平行，電場的半徑為R＝ m，圓心O與坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合，場強(qiáng)E＝2 N/C.一帶電荷量為q＝－1×10－5 C、質(zhì)量m＝1×10－5 kg的粒子，由坐標(biāo)原點(diǎn)O處以速度v0＝1 m/s沿y軸正方向射入電場（重力不計），求：

（1）粒子在電場中運(yùn)動的時間；

（2）粒子出射點(diǎn)的位置坐標(biāo)；

（3）粒子射出時具有的動能.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國語學(xué)校高一下學(xué)科知識競賽物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，長為L的輕桿一端固定一個小球，另一端固定在光滑水平軸上，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，關(guān)于小球在過最高點(diǎn)的速度,下列敘述中正確的是：（ ）

A、的極小值為

B、由零逐漸增大，向心力也逐漸增大

C、當(dāng)由值逐漸增大時，桿對小球的彈力也逐漸增大

D、當(dāng)由值逐漸減小時，桿對小球的彈力也逐漸增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與物體質(zhì)量．物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：一木塊放在水平長木板上，左側(cè)拴有一不可伸長的細(xì)軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連．木塊右側(cè)與穿過打點(diǎn)計時器的紙帶相連，在重物牽引下，木塊在木板上向左做勻加速運(yùn)動。重物的質(zhì)量為m，木塊質(zhì)量為M。

①如圖①所示，是甲同學(xué)用以上裝置，通過打點(diǎn)計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點(diǎn)，它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6，打點(diǎn)計時器所用交流電周期為T ，根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求：木塊的加速度

②乙同學(xué)用同一套裝置，根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖②所示的a-F圖線，原因可能是：_____________.

③丙、丁兩位同學(xué)用同一套裝置，畫出了各自得到的a-F圖線如圖③所示，說明這兩個同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時的哪一個物理量取值不同？__________

并比較其大�。篲_________用的較大（填“丙”或者“丁”）

④當(dāng)M 和m的大小關(guān)系滿足 時，才可以認(rèn)為繩子對木塊的拉力等于重物的重力。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二理下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，光滑且足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在豎直平面內(nèi)，兩導(dǎo)軌間的距離為L=1m，導(dǎo)軌間連接的定值電阻R=3Ω，導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為m=0、1kg的金屬桿ab，金屬桿始終與導(dǎo)軌連接良好，桿的電阻r=1Ω，其余電阻不計，整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1、0T的勻強(qiáng)磁場中，磁場的方向垂直導(dǎo)軌平面向里。重力加速度，現(xiàn)讓金屬桿從AB水平位置由靜止釋放

求：（1）金屬桿的最大速度；

（2）當(dāng)金屬桿的加速度是5m/s2，安培力的功率是多大？

（3）若從金屬桿開始下落到剛好達(dá)到最大速度的過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q=0、6J，則通過電阻R的電量是多少？

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