【題目】如圖為一簡諧波在時刻的波形圖像，橫波中x=6m處質(zhì)點P正向上振動，質(zhì)點振動周期為2s,則下列說法正確的是:

A. 波的傳播方向沿軸負(fù)方向

B. 波的傳播速度大小為2m/s

C. 圖中質(zhì)點P從現(xiàn)在開始經(jīng)過3s時間通過的路程為120cm

D. 經(jīng)過t=2s時間，質(zhì)點P沿傳播方向移動8m

【答案】AC

【解析】

A.t=0時刻質(zhì)點P向上振動，由同側(cè)法可知波的傳播沿x軸負(fù)向；故A正確.

B.由波形圖讀出該波的波長為，而波的傳播周期為，則波速為；故B錯誤.

C.一個周期T振動的路程為4A=80cm，而時間，則質(zhì)點P從平衡位置向上振動的路程為6A=120cm；故C正確.

D.質(zhì)點只在自己的平衡位置附近上下振動，并不會沿著波的方向傳播；故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的木塊和質(zhì)量為m2的長木板疊放在水平地面上．現(xiàn)對木塊施加一水平向右的拉力F，木塊在長木板上滑行，長木板始終靜止．已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，且最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等．則(　　)

A. μ1一定小于μ2

B. μ1可能大于μ2

C. 改變F的大小，F>μ2(m1＋m2)g時，長木板將開始運動

D. 改F作用于長木板，F>(μ1＋μ2)(m1＋m2)g時，長木板與木塊將開始相對滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車從同一地點同時并排剎車的如圖所示.關(guān)于甲、乙汽車的運動情況，下列說法正確的是：

A. t1時刻甲車的加速度小

B. 0-t1時間內(nèi)甲車的位移小

C. 甲乙兩車可能在t2至t3時間內(nèi)相遇

D. t1-t3時間內(nèi)甲乙兩車的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中甲，乙兩圖分明表示兩個分子之間分子力和分子勢能隨分子間距離變化的圖象，由圖象判斷以下說法中正確的是：

A. 當(dāng)分子間距離為時，分子力最小且為零

B. 當(dāng)分子間距離為時，分子力表現(xiàn)為引力

C. 當(dāng)分子間距離為時，分子勢能最小但不一定為零

D. 當(dāng)分子間距離時，分子勢能隨分子間距離的減小而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲所示裝置探究物體的加速度與所受合外力的關(guān)系，小車質(zhì)量約300g，另配置質(zhì)量20g的鉤碼5個，質(zhì)量500g的砝碼1個。

(1)實驗中，平衡摩擦力的具體做法是：_____（選填“掛上”或“移去”）鉤碼，長木板右端用墊塊抬高，調(diào)至適當(dāng)高度，接通電源，輕推小車，使紙帶上打出的點間距相等。

(2)實驗通過添加鉤碼改變小車的受力。關(guān)于小車，下列說法中正確的有_____。

A．當(dāng)鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車總質(zhì)量時，可認(rèn)為小車所受合外力與鉤碼重力大小相等

B．開始實驗時，應(yīng)將砝碼放人小車

C．小車內(nèi)放入砝碼后需重新平衡摩擦力

D．實驗中不需要測出小車的質(zhì)量

(3)實驗中打出一條紙帶，如圖乙所示，從某清晰點開始取計數(shù)點，分別標(biāo)為0、1、2、3、4、5、6，測量點0到點3的距離為d1，點0到點6的距離為d2，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔均為T，則加速度a＝_____。

(4)實驗小組由小車受到的拉力F和對應(yīng)的加速度a，作出a﹣F圖線，如圖丙中實線所示，下列對實驗圖線偏離直線的原因分析，正確的是_____。

A．測量不準(zhǔn)確引起的，屬于偶然誤差 B．實驗原理方法引起的，屬于系統(tǒng)誤差

C．加速度大，空氣阻力作用更加明顯 D．滑輪與軸間有摩擦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組進(jìn)行“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗。

（1）甲同學(xué)用圖1所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律，將電火花計時器固定在鐵架臺上，把紙帶的下端固定在重錘上，紙帶穿過電火花計時器，上端用紙帶夾夾住，接通電源后釋放紙帶，紙帶上打出一系列的點，所用電源的頻率為50 Hz，實驗中該同學(xué)得到一條點跡清晰的紙帶如圖2所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點。紙帶連續(xù)的計時點A、B、C、D至第1個點O的距離如圖2所示，已知重錘的質(zhì)量為1.00 kg，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g=9.8 m/s2，從起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為=_________J，重錘動能的增加量為ΔEk=_________J，從以上數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是______________。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

（2）乙同學(xué)利用上述實驗裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取Ｋ虺隽艘粭l紙帶后，利用紙帶測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以v2為縱軸畫出了如圖3所示的圖線。由于圖線明顯偏離原點，若測量和計算都沒有問題，其原因可能是___________________。乙同學(xué)測出該圖線的斜率為k，如果阻力不可忽略，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g_____k（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（3）丙同學(xué)用如圖4所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來驗證機(jī)械能守恒定律，由導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測出兩個光電門之間的距離L，窄遮光板的寬度為d，窄遮光板依次通過兩個光電門的時間分別為t1、t2，經(jīng)分析討論，由于滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運動時空氣阻力很小，為此還需測量的物理量是_______________，機(jī)械能守恒的表達(dá)式為_______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m＝1kg的可視為質(zhì)點的小物塊輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上的P點，隨傳送帶運動到A點后水平拋出，小物塊恰好無碰撞的沿圓弧切線從B點進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑，圓弧軌道與質(zhì)量為M＝2kg的足夠長的小車左端在最低點O點相切，并在O點滑上小車，水平地面光滑，當(dāng)物塊運動到障礙物Q處時與Q發(fā)生無機(jī)械能損失的碰撞。碰撞前物塊和小車已經(jīng)相對靜止，而小車可繼續(xù)向右運動（物塊始終在小車上），小車運動過程中和圓弧無相互作用。已知圓弧半徑R＝1.0m，圓弧對應(yīng)的圓心角θ為53°，A點距水平面的高度h＝0.8m，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.1，重力加速度g＝10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6。試求：

（1）小物塊離開A點的水平初速度v1；

（2）小物塊經(jīng)過O點時對軌道的壓力；

（3）第一次碰撞后直至靜止，物塊相對小車的位移和小車做勻減速運動的總時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一半徑R=1m的圓盤水平放置，在其邊緣E點固定一小桶（可視為質(zhì)點），在圓盤直徑DE的正上方平行放置一水平滑道BC，滑道右端C點與圓盤圓心O在同一豎直線上，且豎直高度h=1.25m。AB為一豎直面內(nèi)的光滑圓弧軌道，半徑r=0.45m，且與水平滑道相切與B點。一質(zhì)量m=0.2kg的滑塊（可視為質(zhì)點）從A點以某一初速度釋放，當(dāng)滑塊經(jīng)過B點時，對B點壓力為6N，恰在此時，圓盤從圖示位置以一定的角速度繞通過圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動，最終物塊由C點水平拋出，恰好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi)。已知滑塊與滑道BC間的動摩擦因數(shù)。（取）求：

（1）滑塊到達(dá)B點時的速度；

（2）水平滑道BC的長度；

（3）圓盤轉(zhuǎn)動的角速度應(yīng)滿足的條件.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為1kg和2kg的木塊A和B，用一個勁度系數(shù)為k=200N/m輕質(zhì)彈簧連接，最初系統(tǒng)靜止，現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面.(g=9.8m/s2)

(1)最初靜止時彈簧的形變量；

(2)B剛要離開地面時彈簧的形變量；

(3)整個過程中A上升的高度.

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同步練習(xí)冊答案