【題目】甲、乙兩同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來(lái)研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況。
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz。紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫(huà)出。則:
①部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶
B.接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作
C.放開(kāi)小車
D.將小車停靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車尾部與紙帶相連
E.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在夾板上,讓紙帶穿過(guò)限位孔 學(xué)科-網(wǎng)
上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:________________(用字母填寫(xiě))。
②圖(b)中打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vA=__________m/s;
③圖(b)中小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=____________m/s2。
④若電源頻率低于50赫茲時(shí),仍按相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.10s計(jì)算,則測(cè)出小車的加速度__________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(2)乙同學(xué)“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶如圖(c)所示,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).加速度大小用a表示.圖(d)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的x-t2圖線(x為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離),斜率表示____ (用a表示) ,其大小為_____m/s2( 結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).
圖(c) 圖(d)
【答案】EDBCA;0.34;0.39;偏大; 0.47
【解析】
(1)①先連接實(shí)驗(yàn)器材,后穿紙帶,再連接小車,最后打點(diǎn)并選擇紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理;故答案為EDBCA;
②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,每隔0.02s打一次電,每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫(huà)出,共5個(gè)0.02s,故;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小;
③設(shè)0到A之間的距離為,以后各段分別為,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小,得,,為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)兩個(gè)加速度取平均值,得,即小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為:;
④當(dāng)電源頻率低于低于50Hz時(shí),實(shí)際打點(diǎn)周期將變大,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2得:真實(shí)的加速度值就會(huì)偏小,所以測(cè)量的加速度值與真實(shí)的加速度值相比是偏大;
(2)由圖象及題意可知,物體做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng),則,所以圖象的斜率,由圖象可知;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)讀出下圖中螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為______mm;游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為________mm。
(2)如圖,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。
①實(shí)驗(yàn)中,直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是可以通過(guò)僅測(cè)量_______(填選項(xiàng)前的序號(hào)),間接地解決這個(gè)問(wèn)題
A.小球開(kāi)始釋放的高度h
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移
②用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2。圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在水平地面上的垂直投影,實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放;然后,把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相撞,并多次重復(fù),分別找到小球的平均落點(diǎn)M、P、N,并測(cè)量出平均水平位移OM、OP、ON。
③若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為__________________________(用(2)中測(cè)量的量表示);若碰撞是彈性碰撞。那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為___________________(用(2)中測(cè)量的量表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上有A、B兩球,中間連一彈簧,A球固定,今用手拿住B球?qū)椈蓧嚎s一定距離,然后釋放B球,在B球向右運(yùn)動(dòng)到最大距離的過(guò)程中,B球的加速度將__________,B球的速度將__________,彈簧的彈性勢(shì)能將____________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量分別為M和m的物塊形狀大小均相同,將它們通過(guò)輕繩跨過(guò)光滑定滑輪連接,如圖甲所示,繩子平行于傾角為α的斜面,M恰好能靜止在斜面上,不考慮M、m與斜面之間的摩擦,若互換兩物塊位置,按圖乙放置,然后釋放M,斜面仍保持靜止,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 輕繩的拉力等于mg
B. 輕繩的拉力等于Mg
C. M運(yùn)動(dòng)的加速度大小為(1﹣sin2α)g
D. M運(yùn)動(dòng)的加速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m。如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧伸長(zhǎng)1.00 cm不變的條件下。
(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是______N(圖乙中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為________N。
(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng),他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電源上,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶如圖所示,他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在這點(diǎn)下標(biāo)明A,第六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B,第十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C,第十六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D,第二十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E.測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清,他只測(cè)得AC長(zhǎng)為14.56cm,CD長(zhǎng)為11.15cm,DE長(zhǎng)為13.73cm.
(1)為了探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,該同學(xué)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)個(gè)數(shù)__________(填字母序號(hào)).
A.偏少 B.偏多 C.合適
(2)若小車是做勻變速直線運(yùn)動(dòng),由該同學(xué)所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度a=__________m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vA=__________m/s.(計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖中的四個(gè)電表均為理想電表,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右端移動(dòng)時(shí),下面說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 電壓表V1的讀數(shù)減小,電流表A1的讀數(shù)增大
B. 電壓表V1的讀數(shù)增大,電流表A1的讀數(shù)減小
C. 電壓表V2的讀數(shù)減小,電流表A2的讀數(shù)增大
D. 電壓表V2的讀數(shù)增大,電流表A2的讀數(shù)減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一固定光滑桿與水平方向夾角為θ,將一質(zhì)量為m1的小環(huán)套在桿上,通過(guò)輕繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m2的小球,靜止釋放后,小環(huán)與小球保持相對(duì)靜止以相同的加速度a一起下滑,此時(shí)繩子與豎直方向夾角為β,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 桿對(duì)小環(huán)的作用力大于m1g+m2g
B. m1不變,則m2越大,β越小
C. θ=β,與m1、m2無(wú)關(guān)
D. 若桿不光滑,β可能大于θ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,細(xì)線栓一帶負(fù)電的小球,球處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則( )
A. 小球不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B. 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)繩的張力可能最小
C. 小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),球的線速度一定最大
D. 小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),電勢(shì)能一定最大
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