7.下列物理量中,是標(biāo)量的是(  )
A.加速度B.時間C.速度D.位移

分析 只有大小,沒有方向的物理量是標(biāo)量,如路程、時間、質(zhì)量等都是標(biāo)量.既有大小又有方向,相加時遵循平行四邊形定則的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、動量等都是矢量.

解答 解:ACD、矢量是即有大小又有方向,相加時遵循平行四邊形定則的物理量,加速度、速度和位移都是矢量,故A、C、D錯誤.
B、標(biāo)量是只有大小,沒有方向的物理量,時間是標(biāo)量,故B正確.
故選:B

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要正確區(qū)分矢量和標(biāo)量,知道標(biāo)量只有大小,沒有方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,直線a和曲線b分別是物體甲和乙的位移-時間(x-t)圖線,由圖可知( 。
A.在t1時刻,甲、乙兩物體運(yùn)動方向相反
B.在t1時刻,乙物體的速度比甲物體的大
C.在t1到t2這段時間內(nèi),乙物體始終向同一方向運(yùn)動
D.在t1到t2這段時間內(nèi),乙物體的平均速度比甲物體的大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,建筑工人用恒力F推著運(yùn)料車在水平地面上勻速前進(jìn).恒力F與水平方向夾角為θ=30°,運(yùn)料車和建筑工人的總重為G,下列說法正確的是( 。
A.建筑工人受摩擦力方向水平向左
B.運(yùn)料車受到地面的摩擦力方向水平向右
C.建筑工人受到摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$F
D.建筑工人和運(yùn)料車對地面壓力大小為G

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在水平勻強(qiáng)磁場中放置一矩形線圈,線圈平面與磁場垂直,線圈由開始位置(實(shí)線位置)繞其底邊轉(zhuǎn)過90°至水平位置(虛線位置)的過程中,穿過線圈的磁通量的變化情況是(  )
A.逐漸變大B.逐漸變小C.先變大后變小D.先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.閉合電路中的電流跟電源的電動勢成正比,跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比(填“正比”或“反比”),這個結(jié)論叫閉合電路歐姆定律.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于超重、失重現(xiàn)象說法正確的是( 。
A.超重現(xiàn)象就是重力增大,失重現(xiàn)象就是重力減小
B.無論是超重還是失重,實(shí)質(zhì)上作用在物體上的重力并沒有改變
C.衛(wèi)星中物體,從一發(fā)射開始,就處于完全失重狀態(tài)
D.不論因?yàn)槭裁丛,只要物體對支持物(或懸掛物)的壓力(或拉力)增大了,就稱物體處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖5所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.
(1)本實(shí)驗(yàn)主要采用了哪種科學(xué)方法(單選)C.
A.類比法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(2)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(3)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地觀測加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象(選擇“M”或“$\frac{1}{M}$”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某實(shí)驗(yàn)小組描繪規(guī)格為“2.5V  0.6W”的小燈泡的I-U特性曲線,實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:
A.電流表A1(量程為0~25mA,內(nèi)阻約2Ω)
B.電流表A2(量程為0~300mA,內(nèi)阻約1Ω)
C.電壓表V1(量程為0~3V,內(nèi)阻約5kΩ)
D.電壓表V2(量程為0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
E.滑動變阻器R1(0~10Ω,額定電流1.5A)
F.滑動變阻器R2(0~1000Ω,額定電流0.5A)
G.直流電源(電動勢6V,內(nèi)阻忽略不計(jì))
H.電鍵一個、導(dǎo)線若干

(1)在小燈泡接入電路前,使用多用電表直接測量小燈泡的電阻,則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至D 檔進(jìn)行測量(填選項(xiàng)前的字母).
A.直流電壓10V        B.直流電流5mA
C.歐姆“×100”D.歐姆“×1”
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的電流表、電壓表和滑動變阻器分別選擇B(填選項(xiàng)前的字母).
A.A1  V1  R2        B.A2  V1  R1       C.A2  V2   R2       D.A1  V1    R1
(3)若采用如圖1所示的電路描繪小燈泡的伏安特性曲線,電壓表的右端應(yīng)與電路中的a點(diǎn)相連(選填“a”或“b”)
(4)開關(guān)閉合之前,圖1中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于c端(選填“c”、“d”或“cd中間”)
(5)測量后,該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用Excel擬合出小燈泡的I-U特性曲線如圖2所示.結(jié)合所畫出的I-U特性曲線,現(xiàn)將一個電動勢為3.6V,內(nèi)阻為12Ω的電源只與該小燈泡組成電路,則該小燈泡的實(shí)際功率約為0.24W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(6)該小組按實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)出正確電路圖并正確連線后,合上電鍵,慢慢增大小燈泡的電壓,發(fā)現(xiàn)剛開始時兩電表指針均偏轉(zhuǎn),但小燈泡不發(fā)光,請簡要分析原因:電壓(電流)較小時,燈絲的溫度較低,達(dá)不到發(fā)光的溫度.

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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用如圖的裝置做“探究合外力做功與物體動能變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),將光電門固定在軌道上的B點(diǎn),用重物通過細(xì)線拉小車,細(xì)線的拉力的大小可由拉力傳感器測出,小車(包括遮光條和拉力傳感器)質(zhì)量為M,保持小車的質(zhì)量不變,改變所掛重物的質(zhì)量m,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次小車都從同一位置A由靜止釋放。

(1)完成該實(shí)驗(yàn)時, (填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力; (填“需要”或“不需要”)重物的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(包括遮光條和拉力傳感器)質(zhì)量M;

(2)在正確規(guī)范操作后,實(shí)驗(yàn)時讀出拉力傳感器的示數(shù)F,測出小車的質(zhì)量M,遮光條寬度d,擋光時間及AB間的距離L,則驗(yàn)證動能定理的表達(dá)式為 (用測得的物理量表示)。

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